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- 2022-05-26 16:22:22 发布
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★精品文档★中班家长会教师发言稿幼儿园中班家长会教师发言稿各位家长:你们好!首先,我先介绍一下我们三位老师~~~~~~在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班有女生15人,男生25人,这些孩子都是来自不同的幼儿园都是新生,所以他们的生活习惯和学习习惯都不一样,这就需要一段时间的磨合从开学到现在,大部分的孩子适应能力都很强,但是还是有个别孩子依赖性强,上幼儿园还有哭的现象,其实家长狠心一走,他们过几分钟就没事了当然,这种情况要等一段时间,等他们慢慢适应了新环境、新生活、新朋友,这种分离焦虑就会慢慢消失了作为你们——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
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★精品文档★新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活比如:孩子会不会自己吃饭?吃的饱不饱?会不会自己上厕所?老师对孩子好不好?孩子在幼儿园一天都干了些什么?为了能让家长更清楚更全面的了解孩子在幼儿园的一日生活情况,我们就把一日在园的生活学习活动安排来告知大家~~~~听了刚才的介绍,我想家长们对孩子们一日生活情况了解的更清楚了,希望家长们配合我们一起做好对孩子的教育工作幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下3、嘴巴甜这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字同时区别对待幼儿的告状行为告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的要让孩子明白:告状≠2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★有理这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状4、聪明中的麻烦处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏会自己确定主题,安排角色,独立游戏大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励不要采取简单的方法去制止和责备我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚)我们将在近期更换接送卡,采用刷卡制度每个幼儿有两张接送卡,一张爸爸的、一张妈妈的,每天早上幼儿入园时刷一下,离园时刷一下凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失中班家长会班主任发言稿各位家长:大家早上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的《迎中秋,亲子活动,做月饼》,第二次就是本次的班级首次家长会开学已有两个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标内容和方法,了解中班,了解孩子以方便配合我们三位老师教育和培养孩子我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效一·中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20——25分钟左右幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导二·2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★中班的班级人员情况为了我们能更好地开展教育工作首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是俞老师,是中班的教研组长,我们班还有一位是张老师,是我们园资历比较老的老师我们班还有一位保育员张晶晶老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人本班男女比例有些失衡,男孩多一些,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意比如,王艺霖,王旌州,张轩铭,朱欣晴等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:甘雨禾,吕姝颖,上官文樱,郭昌昊,杨斌,武福瑞,徐西悦,王英子,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:杨悦,刘梦涵,马钰霖,何星魁,李精深,张国政,党梦雅,李祥瑞,等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们另外一个月以来,黄姝璇,巩崇卓董轩羽,王译斌,刘书睿,上课时进步也很大不过小朋友们还是要继续加油哦!我们班的徐萌小朋友在这学期进步很突出,以前在午睡方面是不会入睡的,还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在徐萌能够很快的入睡,上课也认真了很多同样甘雨禾的礼貌和学习兴趣是都是很棒,雨禾家长在教育小孩和配合我们老师这份面,做得很好的所以现在我大胆的提议,让我们甘雨禾的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗!三·园内用餐情况我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制,至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴“每周食谱公示栏”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★,家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,如果小孩不吃,我们老师及时反映给家长,所以请家长放心但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:“小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长;奖励红花等等”当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃所以,请家长你们放心小孩在院内的生活也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的1·中班教学情况我们班开展了语言,音乐,美术,科学,体育,安全教育,社会与健康这就是我们本学期的的课程、每天的作息时间表:、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的幼儿园家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的!了解国家教育部颁发的3——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★6岁儿童发展规律2、家庭教育的重要性家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格我常听人说:“我的孩子最难教!”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系”明白这点,也就没什么了”3·本学期工作介绍本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见有的孩子在排队方面也基本能做到静,快,齐我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的10月·2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★11月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要说话,不要挑食,不要玩耍,更不要掉饭粒,要保持餐桌上的整洁12月·1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12
★精品文档★倾听的习惯让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力当然我们的教育方面是每个月都是必抓的,这是很重要的四、育儿经验:中班家长教师发言稿你们好,非常感谢你们从繁忙的工作中抽出时间来参加我园召开的家长会,为此我代表本班全体教师感谢您对我园和我班工作的支持下面我将向家长着重讲解今天召开家长会的几项内容:一、班级概况我班是新组建的中五班,目前,教师的配备分别为 四人组成全班幼儿共名,其中男孩名,女孩名,少数民族名我班幼儿年龄阶段在日以前出生的,在这一阶段的幼儿注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期老师将会帮助他们养成幼儿园生活及学习的习惯中班是幼儿在幼儿园四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们本学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的介绍1、本学期我班将根据幼儿园教育指导纲要规定的五大领域和教育局规定的教材内容组织教学活动,我园增加了趣味识汉字活动、奥尔夫音乐活动,为此我园为每位幼儿订购了相应的幼儿用书2、本学期我园要开展的幼儿大型活动是:秋季运动会,家长半日观摩教学活动3、本班特色活动主要有特色口语交流三、关于兴趣班情况介绍四、家园互动方面1、请家长认真填写《家长征求意见表》内容,把握好每次幼儿园为家长提供的改进幼儿园各项工作的机会2、教师和家长之间要互相理解,彼此支持如果家长对本班的教师有意见和建议,可直接找班主任谈话,也可找园领导反映,我们一定虚心接受,这样才能不断提高我园的服务质量,更好地为孩子和家长服务3、请家长必须携带接送卡来园接送幼儿,并尽量避免与我单位执勤人员发生冲突,要理解我园执勤人员的工作要求,制度执行的严格,才能更好的保证孩子的安全,所以请家长坚持做好这项工作4、请家长爱护幼儿园环境卫生,不带孩子在园内和过道中随地大小便,不将纸屑垃圾到处乱扔男士不在园内吸烟,为幼儿做好榜样5、家长要积极培养幼儿的生活自理能力,鼓励幼儿做一些力所能及的事,在保证孩子健康安全的情况下,带孩子参加一些社会公益性活动和亲近大自然的活动,结合中华传统节日对孩子多进行良好品德教育和爱亲人、同伴、老师的教育6、家长在积极引导孩子学会使用礼貌用语的同时,自己也要注意言行示范作用,孩子能做到的自己先做到,要尊重老师和其他幼儿、家长五、家长须知六、科学育儿知识希望家长们能关注智力以外的发展,如良好行为习惯的养成、社会性方面的发展在此,我提一些建议,希望家长们能采纳:1、体罚只能获得暂时的屈从对待儿童,经常使用体罚方式,往往只是造成孩子暂时的屈从,对孩子长期的行为改变并没有作用而且体罚越多,孩子就越可能把压力转移到其他孩子身上,与同伴发生更多的争吵,甚至打架如果孩子根本没明白为什么训斥他、体罚他,以及怎样做才是对的,那么这样的训斥和体罚并没有意义适时进行探讨、交流,指导孩子如何做事,如何与同伴友好相处2、注意提高幼儿口头表达能力有时候,孩子表达能力不强也会造成社交障碍四五岁的儿童,已经能够与大人进行有效、合适的沟通,能就某一个共同的话题进行交流,并开始能阐明自己的想法,和成人之间一来一往的交谈对孩子语言的发展非常重要此时的儿童已经能够调整自己的语言以适应听者的年龄、性别和社会地位,因此,这时的父母要注意促进儿童语言的学习家长还要帮助孩子理解事情发生的顺序,向孩子解释行为如何产生后果当孩子遇到困难时,父母要能注意到孩子的情绪变化,及时和孩子交流,帮助孩子用语言描述出来他自己焦虑的心情3、多让幼儿体验正面情绪如果父母因为孩子的一点儿小错就训斥他们,就会增加孩子的挫败感父母要学会强调孩子所付出的努力或关注孩子行为的积极方面,为儿童解决困难提供帮助,增强儿童的技能,而不觉得他会怎么想,有什么感觉?”“你能不能想出其它办法来解决这个问题,使你们两个人都不生气?”这样,当孩子面对分歧时,就会更加理智地去处理,避免更多的激烈冲突,同伴交往也会更加和谐感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!标签:家长会教师发言稿2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12