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- 2022-05-26 16:33:28 发布
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幼儿园英语大班教案范文幼儿园英语大班教案范文下面是我为大家准备好了大班英语教案,希望你们能喜欢, 最新英语大班教案优秀范文一 活动要求: 1、能听懂句型“What'sthis?”,会用“It'sa……”句型回答问题。 2、复习单词:monky、rait、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish 3、学习新词:sheep、lion 活动准备:录音机、磁带、背景图、图片、人手一份动物卡片。 活动过程: 一、Pleasestandup. Trunback. Let'ssay“Goodmorning,teacher.” There'remanyteachersathere,we'rehayandgay. Now.Let'ssingasong《Hello,Goodmorning》. Turnback.8/8
幼儿园英语大班教案范文 Sitdownplease. 二、T:TodayisThursday. What'stheweatherliketoday? C:It'sfine. T:On,it'fine. Let'sgotothezoo,ok? C:Ok! T:Let'sridinginmycar.Areyouready? 三、出示背景图: 1、Oh,howbeautifulitis? Look,what'sthis? —It'sapanda.(集体—个2人) Yes,It'sapanda. What'sthis? —It'samonkey.(集体—个3人) 2、Now,listen.T:“汪汪汪”,Who'sthis? —It'sadog.(集)(出示卡片) —Oh,It'sadog. T:“喵喵喵”,Who'sthis? —It'sacat.(集—第一、二组2人) 3、Look,what'sthis? —It'saelephant.(集—男2、女1人)8/8
幼儿园英语大班教案范文 方法同上复习fish、bird、wolf、tiger。 4、Who'scoming?Look,what'sthis?(老师做兔跳) —It'sarait.(4人) 5、新授①出示“羊”的卡片。 T:What'sthis?Now,let'sreadittogether. Pleasereadafterme,“sheep”. 幼儿开火车练习,纠正错误读音。 What'sthis?Pleasegoon. —It'sasheep. ②出示“狮子”的卡片。 学习“lion”,方法同上。 What'sthis? —It'salion.(8、9人) 四、Now,listenandact. 1.老师说英文单词。 幼儿找相应卡片。 排对看谁又快又对。 monky、dog、rait、bird、tiger、wolf、elephant、fox、lion。 2.Lookandsay.(按顺序读一遍)8/8
幼儿园英语大班教案范文 五、We'llplayagame:《Thewolfiscoming》. (老师:“Thewolfiscoming”幼儿要立即停止发出声音,并蹲下,否则被狼吃掉) T:Dog! C:(学狗叫,四散跑) T:Thewolfiscoming. C:(停止发出声音,蹲下) …………………… (还可以让幼儿轮流上来做)Whowantstotry? 六、Now,it'stoolate.Let'sgohome. Boysandgirls,let'ssingasong《Goodbye》. 结束。 最新英语大班教案优秀范文二 活动目标: 1、学习英语对话,乐意参与这种交流。 2、复习数字1-10的英语说法。 活动准备; 磁带、蛋糕 活动过程:8/8
幼儿园英语大班教案范文 一、幼问好。 T:Goodmorning.Boysandgirls. C:Goodmorning,MissZhu. T:Look.What’sthis? C:It’sbananas. T:Yes,verygood.Howmany? C:One,two,three……. T:OK.Let’ssingasong.TenlittleIndiansboys. 二、情景表演 T:TodayisMonkey’sbirthday. T:Howoldareyou? M:Iamsix. 三、引导幼儿学习新内容 两个两个小朋友对话:Howoldareyou?Iamsix. 四.结束 T:TodayisMonkey’sbirthday.Happybithdeytoyou. M:Thankyou. T:Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou…….. 最新英语大班教案优秀范文三8/8
幼儿园英语大班教案范文 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐,培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大灰狼头饰一个 三、活动过程 1.导入课题,安定情绪。(做律动) (Now,children,pleasedoafterme) Handhand,shakeshakeshake; Shouldrershouldrer,shakeshakeshake; HipHip,shakeshakeshake 2.主体部分 师生问好。 T:Hello,boysandgirls. C:Hello,MissFu. 3.导入新词 T:Now,Listencarefully. Ihaveredeyes,Ihaveshorttail, Ihavelongears,Ihavecarrot.WhatamI? T:Canyouguessit?8/8
幼儿园英语大班教案范文 C:小兔 T:Yes,youareclever(师出示玩具绒兔)小白兔有个好听的英文名字叫“rabbit”,followmeplease(幼儿集体念) T:现在让我们都来问候新朋友“rabbit”吧,wecansay“Hello,rabbit”(每个幼儿都上来问候小白兔,并摸一摸它,教师引导幼儿念准“rabbit”的发音。 集体念儿歌并表演。 教师出示小兔头饰:Now,I’marabbit.Icanjump(跳两下)现在大家戴上“rabbit”头饰,Followmeplease(边念儿歌边做动做) Rabbit,rabbit白又白, Rabbit,rabbit跳一跳 Rabbit,Rabbit跑一跑 (儿歌反复念2遍,加深幼儿记忆) 活动延伸:故事表演《小兔乖乖》 在讲故事中,教师把小兔换成rabbit来说,在第一遍时,教师可自己表演,第二遍时可让幼儿分角色表演(大灰狼一名,兔妈妈一名,其他幼儿扮演小白兔) 结束部分。 (听音乐,学小兔跳出活动室)8/8
幼儿园英语大班教案范文 T:Rabbit,listentothemusic(教师放音乐) Let’sgoout.幼儿园英语大班教案范文相关文章:1.幼儿园大班英语教案范文五篇2.幼儿园大班英语活动《What》优秀教案三篇3.幼儿园中班英语精品教案汇总三篇4.幼儿园大班语言教案范文五篇5.幼儿园大班拼音教案范文五篇6.幼儿园大班拼音教案范文【五篇】7.幼儿园大班教案3篇8.幼儿园游戏大班教案优秀范文9.幼儿园大班社会活动教案范文【五篇】10.幼儿园大班美术教案范文五篇8/8