华师19年3月19年3月课程考试《幼儿园科学教育活动设计与实施》作业考核试题辅导答案 6页

华师19年3月课程考试《幼儿园科学教育活动设计与实施》作业考核试题()是目前幼儿园科学教育活动中最常用的一种方法。A.讨论法B.操作法C.提问法D.实验法正确答案:D适合小班儿童种植的植物是()。A.太阳花B.西红柿C.棉花D.花生正确答案:A科学教育的最终目的是()。A.获取丰富的科学经验B.培养对科学的好奇心C.培养儿童真善美的完美个性D.培养学科学的方法正确答案:C探索过程是幼儿学科学的()。A.心理前提B.物质前提C.核心要素D.以上都是正确答案:C幼儿在辨别空间方位时，要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。A.时间B.感觉C.空间D.自身正确答案:D 下列动物中，适合学前儿童饲养的是()。A.乌龟、金鱼、老虎、昆虫B.乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕C.蛇、金鱼、泥鳅、狗D.乌龟、猫、大象、蛇正确答案:B学前儿童在进行测量时通常是用他们熟悉的一些物品作为测量工具，像筷子、小棍、脚步、小碗等，这种测量方式是()。A.非标准测量B.标准测量C.观察测量D.间接测量正确答案:A在儿童学科学的环境要素中，一种看不见的要素是()。A.自然环境B.空间环境C.心理环境D.物质材料正确答案:C()是学前儿童最初的守恒形式。A.客体永久性B.守恒能力C.物质守恒D.数的守恒正确答案:A我国学前儿童科学教育的内容可分为两大部分：()A.科学与数学B.科学与科技C.地球与空间科学D.生命科学与自然科学 正确答案:A学前儿童阶段常见的守恒能力发展主要有以下几类：()。A.数的守恒B.量的守恒C.容积守恒D.形状守恒正确答案:ABCD在情感态度方面，新纲要主要规定了在学前儿童科学教育中应重视培养幼儿的()的情感和态度。A.好奇心B.求知欲C.关爱环境D.动手动脑正确答案:ABC在集体科学教育活动中，材料的准备应注意以下几点：()。A.材料应能体现教育目标与内容B.材料具有结构性C.活动材料要保证数量充足D.材料要单一正确答案:ABC对守恒判断理由的解释一般体现在以下三个方面：()。A.可逆性B.互补性C.同一性D.启蒙性正确答案:ABC按照比较法的性质可分为()。A.简单比较B.复杂比较 C.重叠比较D.连线比较正确答案:AB为实现自然角的功能与价值，在选择植物和动物时应遵循下列原则：()。A.选择多样性的植物或小动物B.选择生长变化明显的动物和植物C.建立动物、植物与环境之间的关系D.将自然角当作美化环境角正确答案:ABC《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了三个目标：()。A.初步感知生活中数学的有用和有趣B.感知和理解数、量及数量关系C.感知形状与空间关系D.掌握数学知识概念正确答案:ABC偶发性科学活动的特点包括：()。A.活动的时间地点不定，随机性强B.活动的主体具有强烈的内在探索动机C.探索的内容广泛，常常是就地取材D.探索活动常由偶然的情景引发，教师无法事先估计正确答案:ABCD学前儿童科学教育中，物质科学的内容包括：()。A.对物体与材料的探究B.日常生活的周围环境中非生命物质的探究C.植物的生长D.植物与动物、人类之间的关系正确答案:AB学前儿童分类能力发展的过程中，以下属于3—4岁幼儿分类能力发展的有：()。A.求同能力有了很好的发展 B.开始具有简单的分类能力C.能够对常见实物进行分类D.能对事物的两种特征进行分类正确答案:ABC教师对于科学的关心和主动态度可以极大地感染幼儿，促使幼儿好奇心的发展。A.错误B.正确正确答案:B探究式科学学习中，探究的各个环节可分割进行学习。A.错误B.正确正确答案:A幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。A.错误B.正确正确答案:B日常随机科学活动发生的场所不固定。A.错误B.正确正确答案:B儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可。A.错误B.正确正确答案:A自然生态环境的教育，特别要体现人和自然的和谐关系。A.错误 B.正确正确答案:B5—6岁幼儿能对事物的两种特征进行分类。A.错误B.正确正确答案:B观察是一种无目的的感知活动，同时也是一种基本的科学方法。A.错误B.正确正确答案:A幼儿最基础的数学概念的源泉是幼儿所生活的周围现实世界。A.错误B.正确正确答案:B郊游和采摘是幼儿远足的主要方式，一般发生在春季和秋季。A.错误B.正确正确答案:B