小二班四月份班务总结及五月份工作计划 9页

　　小二班四月份班务总结及五月份工作计划[小二班四月份班务总结及五月份工作计划]小二班四月份班务总结及五月份工作计划一、教育教学四月份是非常忙碌的一个月，在这个月中，我们开展了主题《车子叭叭叭》，在这个主题中，孩子们不仅认识了不同车子的外型，还初步了解了车子的不同功能，比如：消防车、警车、救护车等等，还知道了一些简单的交通规则，认识了红绿灯，知道了红灯停、绿灯行、黄灯等一等…… 四月份是非常充实的一个月，在本月的第三个星期，我们开展了童话剧主题《三只小猪》，开学初，原计划进行的童话剧主题是《狼和七只小羊》，但同年级组其他班级都在进行《狼和七只小羊》的主题，六一表演受到局限，我班临时调整为《三只小猪》，班级独立开展一个主题的教学给我们增加了工作量，但我们觉得只要孩子收获了，就是值得的，小二班四月份班务总结及五月份工作计划。目前，该主题正顺利进行着，并已完成了童话剧录音部分，工作计划《小二班四月份班务总结及五月份工作计划》(..)。我们相信，只要大家齐心协力，我班的童话剧表演一定会很好。二、保育工作四月份，按常理说，天气应该慢慢热起来了，但今年的天气实在非常反常，雨水不断，天气时冷时热，这对抵抗力较低下的孩子来说是一种挑战，对我们来说也是一种挑战，我们要付出更多的细心来照顾孩子，在孩子午睡时，真是一刻也不敢松懈，常常是两个老师一起值班，根据孩子热冷帮助孩子增减被子。因为孩子比较小，不会照顾自己，不知道主动去喝水，我们每隔半小时都会提醒孩子去喝水。对于个别较内向的孩子，还会单独询问，去摸孩子脖子，及时了解孩子的需要。三、家长工作这个月，我们组织了“雨花台亲子游”活动，由于天气的原因，将原本计划在周日的亲子游调整到周六。因为有一部分家长是单休，没能参加此次活动，但仍有13个家庭参加了此次活动。通过此次活动，老师与家长、幼儿之间有了进一步的了解。本月我班王宗瀚家庭被评为第三期网站之星，班级论坛得到了大部分家长的支持，发帖量一直领先，大部分帖子成为热门帖。小二班四月份班务总结及五月份工作计划2　　第2篇幼儿园中班四月份工作总结　　〖预览〗　　四月是美丽的，四月是快乐的，在丰富的四月，我们和孩子们一起成长，一起体验春天的美，真高兴啊!现总结本月工作，从以下几点介绍本月我们的工作情况：　　一、教育教学工作　　我们开展了大树和小花(二)、 小鬼显身手两大主题教学活动。　　通过大树和小花(二)主题中一系列活动，幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动嫩芽长出来中，幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状，并合拍的进行音乐表演;在社会活动去年的树中，幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情，知道了大树是人类的好朋友，应该爱护树木;在艺术活动树的朋友中，初步了解和树有密切关系的事物，大胆想象画出树的好朋友。　　我们还开展了小鬼显身手主题活动，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动爸爸的故事使幼儿产生了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点;语言活动会有谁来住使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者……小二班四月份班务总结及五月份工作计划3　　第3篇初二班主任工作总结范文 　　〖预览〗　　这学期我担任初二（5）班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结　　一、坦诚相对、用心观察　　开学的第一件事，就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态，在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校，稳定生源。走近学生，让学生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。　　其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生，“听其言，观其行”是了解学生的最基本方法，特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。　　二、兼听则明、偏听则暗　　客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情。）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现，对立情绪产生的主要原因有：一、教师处事不公平；二、教师不尊重学生的人格，特别是后进生；三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见，班主任遇事要冷静，批评学生要掌握好分寸，即要严肃地指出学生的错误做法，也要一分为二地肯定学……小二班四月份班务总结及五月份工作计划4　　第4篇初二班长竞选演讲稿　　〖预览〗初二班长竞选演讲稿大家好!我叫xx-x。新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好!既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助……小二班四月份班务总结及五月份工作计划5　　第5篇初二班级班长期末总结 　　〖预览〗初二班级班长期末总结本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。一、班级制度建设本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：1.规范管理过程，做到民-主决定班级走向；2.明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作情况上学期，我们班进行了班干部选举。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作，使我们之间增添了不少默契。三.活动方面这学期领导和参与的活动有：1.和团支书组织班级干部，积极参加学校里的活动，并且受到了学校的好评。2.参加学校里组织的辩论赛，并且取得了优异的成绩。3.代表学校参加青岛市中学生运动会的走方队，同学们艰苦练习，倍受学校好评。四、思想方面1.大多数同学积极向上、进取。2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。五、学习方面本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习……小二班四月份班务总结及五月份工作计划6　　第6篇初二班主任上半年工作总结 　　〖预览〗　　初二班主任上半年工作总结(一)　　现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初二(2)班的班主任工作后，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。　　一、发现选拔班干部　　由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。　　为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分……小二班四月份班务总结及五月份工作计划7　　第7篇《在这一天里》教学反思之二——资料展示环节（三年级二班） 　　〖预览〗在以往的教学中，资料展示环节，仅几个学生参与，一是学生年龄小，处理信息的能力较低，需要老师或家长的指导帮助；二是老师授课班级较多，无法大面积指导，因而学生的参与度不够。本次展示环节，设想是让每位学生都参与进来，这样全班共分为12个小组，根据小组内的实际情况，确定了不同的展示形式。其中第一小组采用手抄报的形式，第九、第十二小组采用文字图片资料的形式，其他小组采用的是PPT的形式。具体展示环节及出现的问题总结如下：1.展示顺序。由于一节课最多展示7个小组，根据展示的内容及展示的形式，确定参与展示的小组，其实这7个小组也有可能展示不完，便采用抽签的方式确定了他们展示的顺序。（最佳应该是展示5个小组，但学生参与的积极性很高，所以确定了7个小组。就实际上课效果来说，也是5个小组比较恰当。）2.评价标准。在学生依照展示要求制作展示内容的基础上，再次让学生明确评价的标准，打分时不至于盲目，评价也能做到有理有据。庆“六一”资料展示评分表班级：组名评分标准123456789101112内容符合主题2分……小二班四月份班务总结及五月份工作计划8　　第8篇高二班级管理制度 　　〖预览〗　　一上课时间　　1.遵守作息时间，按时上下课，不迟到，不早退，不旷课，有事请假，经批准后方可离班。　　（1）无故旷课一节扣2分　　（2）迟到，早退一次，扣1分，迟到3次见家长。　　2上课守纪，服从老师和班干部的管理。　　（1）课堂上不说话，不做小动作，违者每人每次扣1分。　　（2）课堂上不来回走动，不换位置，不走出课室，违者扣1分.若有事必须外出须向课任老师，请假后方可出去，否则当旷课处理，并通知家长。　　（3）课堂上不吃零食，老师讲课时不接嘴，不插话，有意扰乱课堂秩序的每次扣1分。吃东西每次罚5元，扣2元。　　3严格考试纪律　　（1）考试时按要求就座，答题，不夹带，不抄袭，不看他人试卷，违者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍，并取消评先，评优资格。　　（2）按时进入考场，每旷考一次扣2分。　　（3）每次期中期末考月考，成绩前5名每次依次在统计该周的分数上加5,4,3,2,1分，单科前三名依次加3，2,1分，成绩有明显进步的按情况加2至10分。　　4上课时认真听讲，自习课自觉温习，不打瞌睡，经叫醒后再次瞌睡的扣1分，经叫醒两次又瞌睡的扣2分。　　5旷课节次达到7节者按自动退学处理。　　6上课或自习期间不允许看看言情，武侠小说和长篇名著等与课堂无关的书籍，否则没收该书并小说定价进行罚款，并扣1分。　　7在课室不允许追逐……　　〔小二班四月份班务总结及五月份工作计划〕