幼儿园六一活动策划方案.doc 13页

幼儿园六一活动策划方案　　导语：一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此幼儿园六一儿童节活动方案。 幼儿园六一活动策划方案 一、活动目的 　　1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 　　2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，烩从而对如何教育孩子有所灶启发。 二、活动准备 　　络1、布置富有欢庆气氛的屁班级环境及全园周围环境幸(5月29前各班创设庆肿“六一”环境，布置户外薄演出环境，张贴庆“六一蘑”宣传标语、彩旗、舞台颁)。 2、以班级为单位做锑好参加活动的准备 1)各扑班排练2---3个节目染 2)各班做好活动前的环忠境布置 3)各班需提前为磐幼儿购买好服装。 　　3边、5月上旬每班确定好节诣目内容，列好节目单，并伊根据节目内容定好主持稿盯，由小主持人配好主持词矣。 4、由幼儿园准备节日矛礼物。 三、活动内容 1、邢庆“六一”文艺表演。 2行、幼儿园发送节日礼物。垄 四、活动方案 (一)活动禹内容 　　1、活动时间安抉排：XX年5月30日前奋分别进行两次节目彩排;滞5月31日下午举行庆“窜六一”活动(初定) 2、银活动对象：本园每位教职辞工、幼儿及家长 3、活动争地点：本园大操场 　　4摘、活动内容形式：舞蹈、岿独唱、歌表演、时装表演绷等 (二)活动主要流程 1周、小主持人开场致词 2、跺园长主持讲话 3、文艺表旋演活动开始 4、给各位幼蓄儿分发小礼物 (三)注意残事项 　　1、活动当天，马各班教师需提前做好幼儿炔更换服装及化妆准备。活匝动开始后需做好提前两个绝节目之前的准备工作。 　式　2、活动中安排现场负也责人负责现场秩序，照看捏好家长的车辆以及幼儿的谅安全。 提醒家长： 　　(谈1)请家长自觉坐在事先旭安排好的座位观看演出。冬 　　(2)请家长如需摄润影或拍照，不要超越本园约所规定的安全线，以免影缠响后面的观众。 　　(3幻)请家长维护好现场秩序絮，不要大声喧哗，并照看助好自己的孩子。 (4)在赏接走幼儿后，需与带班老妄师打招呼。 (5)请家长桓、幼儿注意路上安全。 幼谚儿园六一活动策划方案 　驶　一年一度的儿童节是幼藕儿最隆重的一个节日，今绿年我园的“六一”儿童节炸将以开展系列庆祝活动的啊形式来进行，为了使庆祝享活动顺利进行，特制定此误幼儿园六一儿童节活动方钥案。 一、活动目标 　　通泡过开展庆祝“六一”系列拿活动，积极创设更多的机闺会，让每个孩子都能找到琉自己的亮点，以点带面，初使每个孩子的个性得到飞舟扬，潜能得到充分的发挥须，让孩子在游戏中获得更畦多的精神，如：团结合作僚。进一步感悟幼儿教育的汀新观念，从而对如何教育曳孩子有所启发;通过向家耽长、社会展示幼儿的“六鹰一”活动，进一步塑造本凳园的良好形象;增强教师固、家长、孩子们的环保意灵识。 二、活动准备 　　1丹、布置富有欢庆气氛的班学级环境及全园周围环境(廖五月二十三日布置操场，助张贴宣传标语“追求童年檬、追求快乐、追求智慧!份”，五月二十三日前各班浑布置“六一”主题画展)兜。 2、以班为单位作好参返加活动的准备 　　(1)璃排练诗歌表演节目(四月涌中旬选定节目，五月十一稳日检查服装、道具、配乐斋准备并在各班教室试排，祷五月二十日全园彩排);役 　　(2)注意收集制作钠环保玩具的废旧物品(纸正盒及其它相应材料) 　　勋(3)每班设计一个“亲儒子”游戏或其它游戏(游磐戏计划第九周交)，并做级好物品准备工作(物品准格备五月二十日检查)。 　服　(4)各班开展幼儿进另行续编故事教育活动，使翻幼儿获得续编故事的经验挂。 　　(5)各班调动家诸长的积极性，根据孩子的依 兴趣和老师共同挖掘和培澄养孩子的某些“才艺”。缺 　　3、各班做好班级内艾的“二幼之星”比赛时间烤安排，交一份计划到园长履室。 4、你就准备活动奖雄品和礼品。 5、**做好夹主持工作准备。 　　6、剐利用板报向教师、家长发亨出倡议和向每个幼儿的家改长发出倡议书，引起家长葬的重视，争取全体教师和砰家长对此次庆祝活动的配衰合与支持。 三、活动时间故及场地安排 　　5月26汗日：庆“六一”系列活动水开幕式暨幼儿诗歌表演比通赛，并向家长发放“环保南”宣传资料。 5月27日钧：环保“有用的纸盒”制汀作比赛; 5月30日：“也二幼之星”比赛; 　　5砸月31日：庆祝“六一”硒儿童节“结对子”游园暨茶颁奖大会。(内容有：幼忙儿舞蹈表演;器械操表演孝;颁奖;“结对子”亲子流游园活动) 四、活动内容吝与要求 1、幼儿诗歌表演沟赛 　　(1)目的：培养珊幼儿对文学作品的兴趣;香培养幼儿对文学作品的表冶现力。 　　(2)要求：促每班准备一首幼儿诗歌;饲选材符合本班幼儿水平;彰幼儿人人参与;表演活泼招、大方;服装设计符合诗辑歌内容需要;有一定的背缸景、表演道具;朗诵效果雍、配乐良好。 (3)评奖额： 　　根据表演评出最佳姻表演奖、最佳舞台设计、遏最佳音色奖。 2、环保“铡有用的纸盒”制作比赛 　兆　(1)目的：通过利用竖纸盒进行环保玩具设计和丽制作比赛，培养幼儿的动不手制作能力、创新意识、亡环保意识;进一步树立教云师、家长良好的环保意识众。 　　(2)内容与要求抗：要求幼儿人人参与，即鄙参与收集废旧纸盒、纸箱上及其他的废旧材料，参与线环保玩具设计和制作;在描制作过程中保持周围环境芯的清洁;要求幼儿的制作瓤在1小时内完成(主要材王料用纸盒，可添加其它废呼旧材料)。 　　(3)比墓赛形式：以班为单位进行挟比赛，由带班教师和生活电老师组织指导幼儿制作活疼动，备课教师到抽签的其蚁他班跟班检查、评比。 　召　(4)评奖：根据幼儿利的设计和制作情况评出班灾级奖和最佳作品奖。 4、匣“二幼之星”比赛 　　(颧1)目的：通过开展比赛药，促进我园幼儿的语言表舆达能力的进一步提高，即赛幼儿爱说、会说、敢说;沽培养幼儿大胆展示自我的哼精神面貌。 　　(2)内牟容与要求：要求所有的选派手均要参加以下三项内容浸的比赛： 　　A、故事续弱编比赛：选手根据给定的悠故事线索进行故事续编，匝续编时要求能按照故事的膀线索编构出合理的故事情驭节和结局。 　　B、才艺樟比赛：要求选手们根据自厦己的兴趣、特长表演一个毋节目;随后根据其表演节焰目回答有关的问题(表演杠和回答问题各4分，服装灵2分，满分为10分)。掠 　　C、智力抢答：要求洋选手们根据主持人提出的蚤问题进行抢答(分大、中裕、小三组进行抢答)，每蚀答对一题给1分。 　　(库3)比赛形式：各班在进阿行班级赛的基础上，选派胎出3名幼儿参加年级赛，晕在年级赛中，学前班和大赦班共选出6名幼儿、中班破选出5名幼儿、小班选出肃4名幼儿参加全园的决赛乡。 　　(4)评奖：根据宙参赛选手的总得分评选出舶“二幼之星”10名，其筛余评为优秀选手。 　　(火5)比赛时间：班级赛可仪在5月灵活进行，年级赛糟在5月中旬进行，全园决协赛在5月30日进行。 5坪、游园活动 　　(1)活孔动目的：使幼儿通过参加屑游园活动，进一步感受到垒“六一”儿童节的快乐，址感受到幼儿园生活的快乐好，感受到父母对自己的爱腺;培养幼儿与别人合作与娟交往的能力，并使他们体谣验到合作与交往的快乐。弊 　　(2)游戏内容：每毒班设计一个游戏项目(亲齐子游戏或其它游戏)。 　仑　(3)活动形式：家长邀可与自己的孩子一同游戏扳。 五、扩大影响 　　目的苞：通过新闻界的报道及广搏大家长的宣传，使活动产槐生广泛的影响，提高本园嫩的知名度、美誉度，为随臣后的招生工作产生良好的重效应。 时间：5月20日瘤至6月1日。 媒介：电视册、报纸新闻、本园家长。宇 　　方法：发电视、报纸膝新闻通讯、板报宣传、印兴发宣传资料。 幼儿园六一俺活动策划方案 　　快乐成豁长、放飞梦想幼儿园庆“痢六一”活动策划方案 　　哉活动主题：共同参与、积燃极体验、快乐成长、放飞异梦想 活动形式：六一快乐数周系列活动 活动时间：5腋月23日6月1日 设计思药路： 　　一年一度的儿童被节是幼儿最向往的节日，妄也是幼儿园每年要花大工砒夫设计、筹备的活动之一页，形式主要是以儿童为演酝员、家长为观众的你演我届看的单一形式，加上时间酷有限，每个孩子只能有1卯-2个节目的参与机会，佰而准备的时间可能长达1妖个月，孩子很辛苦，而家蚜长却意犹未尽。为了让孩缮子们真正成为活动的主体拿，让活动成为孩子们成长苑和发展的过程、成为家长授走进童心世界、感悟儿童泛生命本真的过程。岚谷九匠龙园本次活动策划以系列嗡活动的形式展现，将“以勃活动结果为中心”变为“遂过程与结果并重”，将单没一的演出形式变成多元化脑的互动形式。 活动目标：抗 　　通过开展庆祝“六一系”系列活动，使幼儿在积里极的参与中体验合作与交甄往的快乐，度过一个幸福砸、难忘的"六一"儿童节砰,也使家长进一步感悟岚柑谷教育的理念，对如何教枕育孩子有所启发。同时，支通过“六一”活动，向家姓长、社会展示幼儿园风貌映，进一步塑造幼儿园的良缩好形象、提高岚谷九龙园哀良好的社会声誉及品牌知珐名度。 活动准备： 　　1二.策划文化周活动安排(丫活动形式、内容、所需物嗅资、场地布置、人员分工乳等) 　　2.布置富有欢噎庆气氛的环境(班级环境尉及园所环境)。 　　3.截以班为单位做好参加活动技的准备：设计六一儿童节驹节庆生成活动、排练小型侄集体歌舞及英文歌曲演唱夜 、设计亲子游戏、道具准葵备。 4.根据不同的活动辑设计服装、道具及主持人迂 活动内容： 一、活动倡议帐 　　目的：为了使幼儿能乖度过一个愉快、难忘而有灵意义的“六一”儿童节，祸倡议全园教师及全体家长养积极为幼儿创设欢度“六针一”的节日环境与氛围，型共同鼓励幼儿积极参与“玄六一”的各项活动。 　　立时间：XX年05月23起日---XX年06月0痉1日 　　对象：全园教师奖、全体幼儿和家长、社区惋幼儿及家长 　　办法：通舆过幼儿园的电子屏幕、海些报向教师、家长发出倡议拭，引起重视，争取全体教拭师和家长对此次庆祝活动遂的配合与支持。 二、系列笑活动 　　本次“六一”儿肪童节活动分年龄组以“快招乐六一主题教育活动”、抗“器械操节展示”、“我抑型我秀”、“亲子游园会憎”等系列活动的形式来进硷行。 　　A.“快乐六一程我做主”主题活动(5月责23日6月1日) 幼幼、奄低幼： 　　这是他们第一蜘次在幼儿园过六一儿童节亿，为让幼儿感受到节日的钾欢乐气氛，以及与同伴分氯享带来的快乐，以情感角冈度出发，为幼儿创设轻松扣愉快的活动环境，体验与般同伴分享、合作的快乐以训及成人对自己的关爱，能挚够积极地参与到各项庆祝躬活动中，度过一个快乐的拱六一。 活动目标： 　　1苑、让幼儿知道六月一日是峰自己的节日。感受欢庆“众 六一”儿童节的快乐。 2御、培养幼儿参与活动的兴周趣。 活动内容： 　　1、啪(以班级形式开展)《小移能人比赛》幼儿能迅速地尿把放在一起的玩具物品进恍行分类、整理，并放在合牙适的地方，培养幼儿自己奥主动做事的好习惯;进一姻步提高幼儿动手做事的能敬力。 　　2、托班：《小娱熊拔牙》、《面具聚会》苫小班：《漫游糖果王国》操、《有趣的面具》 中高幼咏： 活动目标： 　　1知道熬六月一日儿童节是全世界好小朋友的节日，感受并体抨验节日的快乐 　　2加深瘴对六一的认识，用语言和遣或是其他的喜欢的方式(募绘画、舞蹈等)表达。 　扦　3、增进师生、同伴的芽感情交流和融合，让幼儿英能将快乐的心情乐于和幼斟儿园的伙伴们共同分享。神 　　活动内容：《夸夸我多的好朋友》、《朋友贺卡肇》、《写给朋友的一封信奋》 　　B、六一器械操节镐小明星(5月24日下午育2：50) 活动目的： 　耀　1.通过开展操节教育焰增强孩子们的集体荣誉感造和团结协作的精神，让幼窄儿利用器械大胆、自信地痰展示自己，让孩子更加健赦康、快乐地成长。 　　2沃.通过开展活动，激发幼灸儿参加体艺活动的兴趣，执增强幼儿体质，塑造幼儿炮健美的体形，提高幼儿运荤动技能、艺术表现力及审士美能力;提高教师的审美辣情趣和体操活动指导能力射。 　　3.在活动中增进逼同伴之间、师幼之间的情赵感交流，培养幼儿克服困蜀难，勇夺胜利的精神。 活溢动形式： 　　以班级、年躁龄组为单位，进行方阵队男列、韵律表演、器械操节送等形式的展示，庆祝六一橱儿童节的到来，邀请家长只参加观看并评出最佳六一祷操节明星、最佳器械表现泣力、最佳表现等奖项(涉陕及所有孩子) 　　C.我台型我秀展魅力(6月1日狰下午3：00) 活动目的附： 　　1.幼儿通过积极拨参加艺术活动，在活动中衅获得愉快、丰富的情感体宝验。充 　　分挖掘幼儿的营特长，培养幼儿的艺术表懂现力和创造力。 　　2.席家长进一步了解幼儿在园屡学习活动及发展情况 活动呀形式： 　　在OLV举行意幼儿展示活动,与家长共暑庆快乐六一。 活动设计：近 　　以班为单位，有计划币的安排不同班级或小组表立演，如：儿童舞蹈、英文脏童谣演唱，童声合唱、韵屏律展示、武术表演等。 　轴　D.亲子游园同欢乐(搂6月1日下午3：45)眠 活动目的： 　　1.通过艳丰富多彩的游戏活动让幼方儿感受、体验节日的快乐茧 2.增进亲子感情 　　3套.让家长了解幼儿在园生莲活、学习及发展情况，促徽进家园共育 活动形式： 　家　1、充分利用园所资源密，将班级、多功能厅、操仰 场等场地划区域布置成游抛戏环境。 　　2、全园开笋放，可以邀请一定数量的固社区幼儿和家长参加。 活黍动设计： 　　1.教师配少合幼儿设计邀请函，邀请券家长、社区家庭参加本次召活动。 　　2、游戏：《莽猜谜语》、《钓鱼》、《仗套圈》、《勇闯冒险岛》硕、《摘快乐》 a)《猜谜似语》 材料准备： 　　幼儿暑学过的英语单词的图片(氦以名词为主，例如：水果佯，动物等); 游戏操作：牙 　　教师准备单词卡片，衫家长仔细看一遍，家长用杀动作及表情向宝宝展示出飘来，宝宝猜测并用英语回要答。在规定的时间里回答娱数量最多的家庭为胜。 注与意事项： 　　准备单词图萤片尽量是幼儿学过并根据岩动作容易答出的名词。 b镭)《钓鱼》 材料准备： 鱼烘竿(自制玩教具)，单词怠卡片 材料操作： 　　鱼线赣一头系在鱼竿上，一头系铅一块磁铁，每一张图片粘妓有一块磁铁。 游戏操作：殖 　　家长和宝宝一起手持邻鱼竿，教师发出单词，幼匣儿根据听到的单词在家长严的配合下钓起相应的图片痈，在规定的时间内，钓到蒲的图片越多的家庭为胜。呜(可单组家庭操作，也可咐同时多组家庭进行比赛，苦此时可多准备图片，图片挺可有重复默认分类) 注意拄事项： 　　可单组家庭操抱作，也可同时多组家庭进雷行比赛，此时可多准备图产片，图片可有重复。 c)增《套圈》 材料准备： 塑料泳圈或纸圈，单词卡片 游戏碍操作： 　　以家庭为单位镰，发给每组家庭手中一些敏圈，前边摆放一些图片，谩教师说英文单词，幼儿根奋据听到的单词指挥家长套倘相应的图片。在规定的时铀间内套的多且正确的家庭调为胜。 注意事项： 　　可刊一组一组进行，也可多组援同时进行;教师注意记住疤自己说出的单词的顺序。迈 d)《勇闯冒险岛》 活动屯准备： 　　选取合适的场伙地布置，合理搭配平衡木撵、垫子、拱桥等体育器械福 游戏操作： 幼儿在家长及兵教师的引导下，完成挑战致。 e)《摘快乐》 材料准肿备： 气球，糖果、贴纸等展小礼物 活动准备： 　　选酪取合适地点悬挂装有糖果知、贴纸等小礼物的气球 　削　游戏操作：幼儿在家长轧的帮助下，摘取属于自己勇的六一快乐果实。 　　这披是岚谷九龙园宝贝真正意患义上在岚谷教育环境中度阅过的第一个属于他们的儿贷童节，希望我们全体的岚异谷九龙教师和岚谷的宝贝羞家长朋友们能够围绕我们堵此次的六一系列活动，合惑理安排好自己的工作，尽淡全力参加到每一个活动，酉并带领我们的宝贝度过一窑个愉快、有收获的儿童节冠!