大班数学10的分成教案 3页

大班数学10的分成教案这是大班数学10的分成教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。　活动目标：幼儿能够学习10的分成幼儿能养成思考问题的习惯幼儿能够相互交流自己的答案喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。准备材料：幼儿分组（如：四组，准备40颗糖果，每组10颗）糖果可是手工制作的假糖果。　　小白兔卡片9张（每张分别有1,2,3,4,5,6,7,8,9只小白兔），胡萝卜卡片9张（每张分别有1，2,3,4,5，6，7,8,9根胡萝卜）故事导入：小熊妈妈给小熊10颗糖果，叫小熊把它们分成两份。　　师：有几种分法？怎么分？（分法糖果）我们大家分组跟小伙伴们说一说好不好？　　幼儿讨论完后，请每组幼儿的一位小朋友说他的分法。　　活动过程：师：我们大家都有自己的分法，那让我们看下小熊是怎么分的？3 　　PPT演示，并在演示过程中提问幼儿？　　师：大家说小熊分的对不对？　　幼：对！　　师：那我们奖励小熊吃糖果好不好？　　幼：好。　　师用PPT演示图片糖果。　　巩固过程：师：小朋友，小熊有糖果吃，你们想不想吃啊？　　幼：想。　　师：那老师待会给你们题目，答对的小朋友就奖励糖果。　　PPT出示题目，请个别幼儿回答，糖果统一下课发。　　结束：游戏：小白兔找萝卜请18名幼儿上来，9个拿不同数量的小白兔的卡片，9个拿不同数量的胡萝卜卡片。　　说明游戏规则：小白兔要去找能和自己合成10的胡萝卜。　　小白兔排一行，胡萝卜排一行。面对面站着，两行之间相距3米左右。让小白兔一个一个跳过去找和自己可以合成10的胡萝卜。一个找完之后问没有参与游戏的小朋友有没找对。　　总结：游戏结束，问幼儿今天学了什么？　　师：10可以分成幼：1和9师：10可以分成幼：2和8相关知识3 《大班数学教案：单双数朋友多》：大班数学活动单双数朋友多教案主要包含了活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，进一步认识并区分10以内的单、双数。能进行有根据的猜测，并会用一定的方法验证猜测的结果。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学单双数朋友多教案吧。《大班数学教案：挂灯笼》：大班数学活动挂灯笼教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸，活动过程等内容，认读加法算式题，初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实际意义。比较、分辨灯笼的特征，学习将灯笼与算式题配对，体验加法算式题在生活中的运用。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学挂灯笼教案吧。《大班教案：麻房子里的秘密》：大班数学活动麻房子里的秘密教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在剥一剥、记一记中发现一颗花生中花生米数最多的是几粒。初步尝试用统计的方法了解一堆花生中几粒花生米的花生最多。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班麻房子里的秘密教案吧。3