幼儿大班数学教案：认识台历 3页

大班数学课程计划：理解台历1.最初识别一周并明白一周的顺序。一周有7天，一个月有30或31天。2，通过探究活动，理解一年中有12个月，会看到日历，能够正确告诉日历上的日期和星期。活动预备1，2013年日历2.手册和笔。活动程序首先，理解台历1.讲出活动（周）教师：小朋友，你明白今天是几天吗？今天是星期几？（小孩们能够自由答复）你明白一周中的哪几天吗？2.介绍课件：台历引导儿童观察和理解台历的内容。（1）这是什么？什么在上面？（2）告诉小孩这是今年的台历，每个代表一个月。 这几点了？这个月多少天？教师指出日期带着小孩阅读1-30的日期。（3）明白一周。阅读周一至周日。（4）小孩们在哪里寻找一天？并引导小孩仰望一周中的哪一天。（5）让小孩说出今天的日期，然后谈谈一周中的哪一天？3.最初理解周与人之间的关系，并理解本周的有序安排。（1）这些日子如何安排在一周内？（2）周与人之间的关系是什么？4.让小孩们观察台历，进一步稳固他们对本周的理解。（1）观察你带来的台历，每周数天，这个月有多少天？（2）教师随意说出日期。让小孩们明白一周中的哪一天？（3）教师会告诉详细位置，让小孩圈出日期，并告诉大家。第一个星期三是什么时候？第三个星期五是什么时候？（4）一年多少个月？请告诉小孩们翻过号码告诉大家。第二，业务活动1.引导小孩观察日历，请用红色涂上第一个星期天黄色到第三个星期二 然后在第四个星期四画一个五角星。2.观察图片并谈谈图片上的内容？请圈出一样类型的对象并写入相应的数字。第三，活动完毕播放音乐：一周让小孩们在音乐的声音中找出他们的生日，画一个五角星。