八年级班级管理制度 29页

八年级班级管理制度　　篇一：八年级班级管理制度　　八年级（1）班班级管理制度　　一、班训：团结合作、和谐发展；勤奋创新，善思博学。　　第一章序言　　为了打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级，让同学们学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使每个同学成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约尊严，保证本公约实施的职责。　　第二章日常规范　　一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”（课间操、眼保健　　操），按时就座等候上课，按计划进行课程。　　二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，　　并按时完成作业。　　三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。　　四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 　　五、不得在教室内进行影响他人正常学习、活动的行为。　　六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。　　七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐　　八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。　　九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方，勤俭朴素，不攀比、显摆身外之物。　　十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，阅读健康有益的课外　　籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。　　第三章奖惩标准　　一、评审说明　　每人原始分100分，分学习，纪律，道德、卫生四个方面进行评比。学习，纪律、道德、卫生以个人进行总评比，每周评比一次，扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事，如果被4分以上或被学校扣分的，应在班会上做公开检讨；被扣最少分的同学进行一定的小奖励。班长在周末进行汇总。 　　每个月以组为单位对学习，纪律，道德，和卫生进行评比，扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室。一个月允许每周每人平被扣5分，如果被扣5分以上的组，应再扫一次卫生区，并且组长要在班会上做公开检讨。班长在月末进行汇总。　　期末进行个人总评比：学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励，表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。以周为单位计算加减结果。　　二、学习方面（学习委员负责，各科代表配合）　　1．作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在科任老师规定的时间　　内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分，不交的扣2。　　2．上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分；校级或县级考　　试中，成绩优秀的加2分，单科或总分年段第一名的加3分。　　三、纪律方面（值日期班长和纪律委员负责，其他同学监督）　　1．早读，上课，午休，两操，自习及各种集会和活动迟到，早退的　　扣1分，旷课的扣2分，请假的扣分。 　　2．不穿校服，男生留长发，女生烫发或染发，佩带首饰的扣2分。穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者扣1分。　　3．课间休息，午休，自习追逐打闹，大声怪叫的，或做一些无益的活动的（如打球，下棋等），扣2分。　　4．上课铃响后还没有就座的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。　　5．早读应认真背诵课文和记忆英语单词，，做作业的扣1分，做小动作或其他一些无益的事的扣2分。　　6．课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分　　7．自习课应认真复习功课和做作业，不应讲话，做小动作，尽量不谈论，保持教室的安静，否则扣2分。　　8．携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带等）到　　校的扣2分。　　9．在校期间，进游戏机厅，进网吧的扣2分。破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。　　10．考试作弊的扣2分。受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。　　四、道德方面（宣传委员负责，同学监督） 　　1．见了老师同学要问好，否则扣1分，不谩骂同学和老师，不讲粗话，否则扣2分。不顶撞老师，老师的批评应乐于接受，否则扣2分。　　2．同学之间应互相帮助，互相学习，互相关心。其他同学在学习方面请求帮助的，或者帮助你，不乐于接受而拒绝的，扣1分。　　3．为班级和学校做好事的，可适当加1分。　　五、卫生方面（劳动委员负责，值日生配合）　　1．教室卫生每天扫3次，倒垃圾3次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。　　2．教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。　　3．轮到值日的应随时观察班级的卫生状况，发生上面（乱扔纸张。。。。。。）的情况，应及时提醒同学，叫他们停止上述行为，要作到时时在岗，否则扣2分。　　4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。　　5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；　　6.座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。 　　六、奖励办法：　　1．连续一周无迟到早退、缺勤加2分。　　2．连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加5分。　　3．考试总分进入班级前10名或成绩较上次排名前进10名以上的加5分。文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉者加5分。　　4．知错能改，表现较前周有较大改善者加3分　　5．受到学校通报表扬者加5分。　　6．被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）　　7．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。　　8．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。　　说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对　　于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。　　一、一周内扣分达15分者；　　1．由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)　　2．罚抄班级管理制度10遍。　　二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者 　　1．由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)　　2．请家长到校，与班主任商讨教育方法！　　篇二：初二(4)班班级管理制度　　八（4）班班级管理制度条例　　总则　　一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。　　二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。　　第一章班级管理目标　　目标：一个核心、两个重点、三个要求。　　一个核心：以学习为核心。　　两个重点：纪律和卫生　　三个要求：会做人、会学习、会处事　　会做人：道德上做个好人，学习上做个能人　　会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。　　会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配。学会处理与同学的关系：大事讲原则，　　小事讲风格，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝 　　敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。　　第二章班级精神　　快乐、自信、团结、进步是本班的精神。　　快乐：快乐是师生、生生之间相互尊重、互相信任。是人尽其才、公平竞争。　　自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。　　团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集　　体的力量和团结的重要性。　　进步：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。　　第三章班级公约　　一、学生在校表现考核制度　　1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。　　2、每生基准分100分，根据每位同学行为表现进行加减分。　　3、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。　　4、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作，最终解释权归班委会。　　二、班规 　　（一）出勤　　1、按时到校（包括早操），不迟到，不早退，不旷课，有事有病应及时向班主任请假（自带请假条），迟到、早退一次扣１分，旷课一次扣3分；请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前向班主任联系，否则按迟到或旷课处理。没经过/批准，私自外出者，扣10分。　　2、依时按要求参加升国旗仪式早操等集会活动，无故不参加一次扣2分，态度不端正扣1分。　　3、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。　　（二）学习　　1、坚持每天早晨7：10之前进教室，及时上交家庭作业。　　2、7：10开始在学习委员的带领下进行早读。　　3、早读要求大声朗读。　　4、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老　　师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室（如老师有事未出教室，同学可先走）。5、每节课前1分钟坐好，全身心的投入学习状态。上课时专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，认真做好笔记。　　6、课间十分钟应准备好下节课所需的各种学习用品。 　　7、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，不做与课堂无关的事，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣2分。　　8、认真安静的自觉上好自习课，有问题可咨询不与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣2分。　　9、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次，扣2分。每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加5分，具体由课代表统计，班主任与任课教师监督实施。　　10、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心　　平气和，态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每周内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在5次以上，加2分（由课代表负责评估）。　　11、上课时不随便出入教室，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣2分。　　12、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。 　　13、期中、期末考试倒数一、二、三名的，分别扣3、2、1分　　14、凡在期中期末测试中荣获年级前10名者，20、19、18、17、16、15、14、13、12、11　　给予加分。　　15、凡在期中期末测试中荣获本班前10名者，按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1给予加分.　　（在年级加了在班级就不再加分了）　　16、期中期末测试中,比上期大考进步者给予进步奖励：按前进的名次×3＝加分分数,给予　　加分;同理,后退者按后退名次×2＝减分分数,给予减分。　　17、各类考试作弊扣10分，为他人作弊提供方便者，同上处理；无故缺考者，扣5分。　　18、连续一周内无拖欠作业积分加5分、一月内积分加20分。　　（三）卫生制度　　1、教室卫生日常扫除由值日生负责，值日生由劳动委员分配，各小组长负责具体细节，每日3次打扫教室及走廊卫生：早自习前15分钟（简易打扫），下午上课前15分钟（保洁）和下午放学后（全面打扫）.劳动委员负责检查监督，有一项不合格扣1分，未打扫卫生每人扣3分。 2、每个同学负责自己周围的卫生保洁工作，课桌下面及周围不能有纸屑，痰迹，杂物，发现一次予以提醒若执意不改者，一次扣2分并罚打扫卫生一天，具体由值日班长、班长及卫生委员检查监督，班主任随时抽查。　　3、卫生大扫除定期进行，按照分组表由卫生委员总体安排：　　（1）卫生委员总体负责各小组任务及要求；（2）各小组组长具体安排每个同学的任务及要求，各司其职，任务完成后接受小组长检查，为体现团队精神，检查合格后应帮助其他人员劳动，本小组任务全部合格完成后接受卫生委员检查，卫生委员通过后方可离开，提前离开者扣2分，未请假而不参加劳动者扣4分；(3)每次大扫除由组长安排两名同学留守，接受学校检查，提前离开者扣1分；（4）卫生工作实施目标责任，落实到人，负责到底，大扫除没有达到要求的，该组同学均要负责，每人扣1分，组长扣2分。（5）本组卫生得到学校表扬者，每人加2分。　　4、每日被学校检查后，无扣分记录的每人次加1分，若卫生情况被学校扣分的，扣除相应负责学生的操行分。　　（四）纪律仪表　　1、课间小预备铃响后，立即进入教室。保持肃静，做好上课前的一切准备，小预备铃响后还在打闹者，一次扣除当月常规量化分1分。 　　2、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁。违反者酌情扣分。　　3、上学期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、舞厅和录像厅等不适合中学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。　　4、衣着打扮要符合中学生身份。举止要端庄大方。男生不留发长发，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物，不涂指甲。违反规定者立即改正，并扣除2分。不改正者且态度不好者，扣5分。　　5、同学间团结互助，互相谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重　　扣5-10分，情节严重者，报学校给予行德育处处分。　　6、不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。　　7、如果因违反纪律，被年级或者学校点名公开批评者，扣5-10分。　　8、凡发现抽烟、喝酒者每人次扣10分。　　9、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分；并罚打自己嘴巴50次。　　10、男生、女生正常交往，违犯者，批评教育。教育无效者，报校方劝退。　　11、无特殊情况，被发现把手机、MP3、MP4带入教学区域，违者扣5分，并没收。 　　12、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等，违者扣2--3分　　（五）其他　　1、积极参与校内外各项活动，参加班级活动者加1分，获奖者加3分;参加校级活动者加5分，获奖者加10分;参加市级活动者加10分，获奖者加30分;参加省级活动者加20分，获奖者加50分。(获奖加分按名次的10∶8∶6)　　2、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。　　3、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者，一项加1分。　　4、做好人好事有一定影响的，加1-5分。　　5、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。　　6、凡出现严重道德败坏者，除承担刑事责任外，立即报校方进行劝退。　　7．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。　　说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。　　对于积分优秀者在班会课予以表扬，每月积分优秀者通报家长表扬并作为优秀学生后选成员。 对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施：　　一、一周内扣分达15分者；　　1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于400字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)　　2、罚抄《八（4）班班级管理制度条例》10遍。　　3、罚扫教室卫生一周。　　二、一周内扣分达20分者，或连续两周扣分达10分者　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)　　2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！　　3、罚抄《八（4）班班级管理制度条例》20遍。　　4、罚扫教室卫生两周。　　三、一周内扣分30分以上者，或连续三周扣分达15分者；　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算) 　　2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校政保处接处理！　　3、罚扫教室卫生三周。　　学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。　　此制度自颁布之日起生效。　　本制度奖惩执行分纪律、卫生、学习三大块，由各部门负责人严格执行，班长每周做最后统计，经班主任同意后计入《学生评分量化标准》。　　本制度如有不完善之处，由班委会协调解决。　　篇三：初二班级管理细则　　初二（14）班班级管理细则　　管理细则涉及学生日常生活学习的方方面面，目的只有一个——打造健全的中学生。让全班同学在管理细则的有效引导下养成良好的生活习惯，达到具有结实的身体、丰富的知识文化、个性突出、个人素质高、集体意识强的人才。　　班级奋斗目标：通过全体师生的共同努力，把我班建设成成为纪律严明、尊敬师长、成绩优异、环境优美的优秀班集体。　　班级口号：肯定自我，战胜自我，创造自我，超越自我。 　　班训：“学会做人、学会学习”。　　班风：尊师守纪团结诚信　　学风：勤学好问务实竞争　　整体设计：严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度；值日生、班干部应忠于职守，各司其职，严禁懈怠渎职、徇私舞弊、挟私报复；个人利益服从于学校利益、班级利益，任何人不得给班级荣誉抹黑；学校、老师布置的任务、作业保质保量按时完成；一旦发现以上违纪现象，任何人均有责任立即制止并及时报告班主任；　　班级管理：　　1、各人应自觉遵守学校、班级的规章制度；从早上学生进教室开始到晚上放学结束，无论是学习，守纪，还是道德;无论是与人交往还是完成作业等等，都要受到密切关注。　　2、除班委外的其他同学按学号轮流值日。每个值日班长负责一天的班级管理。值日班长必须以身作则，一视同仁，严格管理。　　3、值日班长在管理时先将违纪同学的姓名写到黑板上，若该同学在记了名字以后能遵守纪律，可在下课前将姓名擦去；　　4、任何同学都必须服从值日班长的管理，禁止与值日班长当面顶撞； 　　5、若对值日班长的管理不服，可在课后向老师反映，若确属值日班长的问题，则由老师对该值日班长进行教育并在班级说明情况。　　6、一轮值日结束后进行打分。把同学按降序排好，第一名记95分，第二名记94分，以此类推。第一轮作为试运行，评分结果不公开。以后再公开。　　7、八个班委轮流值周，作为我班的执周班长。每位执周班长必严于律己，认真履行职责，对全体同学负责。实施末位淘汰制。新班委人员，值日班长表现最好的同学顶替被淘汰班委。　　8、执周班长负责对值日班长的指导、监督。　　9、实行学生代表制度。　　具体要求：　　一、升旗、集会、考勤　　1.学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席，如有特殊情况要向班主任请假。　　2.不得无故迟到、早退、旷课等；有病有事及时向老师请假。　　3.周一参加学校升旗按学校要求统一着装。轮到班级值周时，班长负责主持并指定护旗人，升旗人。　　4.班长要注意了解班级的上课人数（特别是体育课和信息课），发现有人无故不上 　　课要及时向班主任反映。　　二、体育锻炼　　学会健体，学会休息，课余积极参加活动，增强体魄。　　1.站队做课间操，按时到指定地点集中；进入操场后不能交头接耳、转前转后，　　队伍要排齐，做到快、静、齐；必须按学校规定着装，有事必须向体育委员递交４００字的请假条。做操要认真；退场时也要注意秩序。　　2.做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，　　节奏明快。　　3.上完第二节后，值日组留一人负责教室卫生。其他人都到操场活动，包括请病　　假的同学。　　4.积极参加早锻炼。开展长跑运动。　　三、上课纪律　　纪律——纪律是良好生活习惯的规范、是成功的保障。教室是学习的场所，不容许从事有损大家学习的任何事。　　1.每节课（包括自习课）前两分钟要坐好。　　2.上课不准迟到。如有特殊原因应向副班长说明。　　3.上课期间认真听讲，积极思考，踊跃发言，适当记录，不要打断老师的上课。 　　不能从事与学习无关的事。不准开小差，打瞌睡，交头接耳，坐姿不正，更不能在课堂上顶撞老师。　　4.若上课五分钟任课老师还没有到班，课代表必须到办公室去找该任课老师，若　　找不到该任课老师，要及时与班主任联系。　　四、课间纪律　　1.在老师宣布下课后方可起立离开座位。　　2.积极休息，调节大脑，不要追逐奔跑或做剧烈运动，要积极为上好下一节课做　　好身体和心理上的准备。　　3.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡、打跳、打架、　　玩球类活动等。　　4.必须在上课铃响之前进入教室并准备好本堂课相关的书本和文具。没做到者定　　500定以上的说明。　　5.上下楼梯注意安全，一律靠右行走。　　6.不准课间在班级吃零食,喝牛奶。　　7.每节课的课间按照学校规定戴胸卡，在走廊、操场活动不违纪。　　8.即使在课间，也不得无故在他人座位上逗留。　　五、自习课纪律 　　1.自习课（包括早读、晚自习）不能做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），　　2.不要在教室中来回走动。　　3.自习课期间，不要讲话。　　4.科代表组织大家学习，同学无条件遵守。　　5.各类自习均不准中途离开教室（喝水、买东西、解手等准备工作必须在课前完　　成）。　　六、财物管理　　1.禁止学生在校使用MP3、MP4和手机。　　2.不得将梳子、镜子等与学习无关的物品带进教室，更不得在教室里梳头、照镜　　等。　　3.严禁用脚踢门。　　4.若忘记带胸卡，必须提前到班主任处打出门证，不得将胸卡转借他人。　　5.走读生不得帮寄宿生从校外买任何食品，不得把寄宿生的手机、MP3、MP4等物　　品带回家充电。屡教不改者将视情节轻重、态度好坏报政教处给予相应的处分。　　七、文化学习　　1.同学之间应相互帮助，共同进步。 　　2.学会提问，向老师或同学虚心请教。　　3.预习：选择重要的、困难的内容提前一、二天预习，边看边想，对重点、难点、　　疑点做好标记，适当做点课本上的习题。预习中遇到的疑难问题，一般不先问老师，待听课后，如疑难问题还没有解决，再行发问。　　4.上课要求遵守纪律，专心听讲，思维同步，积极提问，踊跃发言，做好笔记，　　认真练习，重在理解，当堂记忆。　　5.复习：要求弄懂知识，掌握方法，科学安排。使知识系统化，方法条理化。要　　求当天学过的知识当天复习，任何一个知识点都必须经过5次左右的复习和记忆才能牢固掌握。　　6.作业要求：要求先看书复习，后做作业与练习，不可只为完成作业而边做边抄 　　词句、公式等。作业应独立思考、认真完成、字迹工整、条理清楚。不能抄袭别人的作业，若有疑难，应作以下处理：⑴不能对疑难问题置之不理；⑵回顾所学的知识点，换个思路再尝试；（3）若不能自己解决，可利用课余时间与同学讨论；⑷若还有疑问，应向老师询问,不能不懂装懂。按时完成作业，不拖拉。遇特殊情况向学习委员说明。错误的作业必须及时订正。要按教材知识顺序分科将所有试卷装订成册，养成考前重温试卷的习惯。　　7.作业由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班　　主任老师。　　8.时刻保持浓厚的学习氛围，努力创造优良的学习环境，保持教室整洁、幽静，　　切忌干扰他人正常学习。　　9.学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。　　10.学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。　　八、宿舍管理　　1.宿舍的纪律卫生由宿舍长负责管理。　　2.宿舍纪律卫生情况直接关系到本宿舍成员的身体健康和学习状况，每一位宿舍　　成员都要自觉遵守学校关于宿舍管理的有关规定。　　3.若有对宿舍长的管理置之不理，甚至抵触、顶撞，屡教不改的，宿舍长必须及　　时向班主任反映。　　4.按时起床，不要提前，更不能拖拉。抓紧时间洗漱。各人整理好自己的被子、 　　枕头、鞋子、脸盘、毛巾、水瓶、牙膏、牙刷、漱口杯等物品。值日生负责打扫宿舍的卫生，把垃圾倒到室外的垃圾桶内。宿舍长要最后检查后才能离开宿舍。　　5.中午两小时要求在宿舍午睡。吃过中饭后直接回宿舍，不允许再去教室、操场　　等地方；中午按时上床休息，不能看书、听音乐、打电话、洗衣服??影响他人休息；下午起床、上课、课间、吃晚饭的要求同上午一样！　　6.晚自习结束后十五分钟，室长必须在宿舍了解本宿舍的同学有没有来齐，若有　　同学没到且不知去向必须向生活老师或班主任反映。到宿舍后：抓紧时间好衣服，处理好个人卫生（洗脸、刷牙、洗脚、上厕所??），熄灯后立即上床休息，不能吃东西、讲话、打电话、上下床??影响自己和他人休息。熄灯后不能使用手电筒。　　7.住宿生应利用假期买好所需的物品。　　8.在规定时间内回校。不准私自外出。　　9.按时值日、认真值日，不带其他班级的同学进入宿舍。　　10.平时注意保洁。要求地面清洁，门窗干净，墙上无脚印、污迹，垃圾及时清　　除。 　　11.就寝预备铃响之前，做好所有就寝的准备工作，不得在宿舍楼道追逐、喧闹。　　就寝铃响，应立即熄灯就寝，不得再讲话、看书、听收录机、洗衣服等，不准随意使用手电、蜡烛等照明用具，特殊情况须经生活指导老师同意。不能拼铺、调床，特殊情况须经生活指导老师同意。　　12.不把饭菜带入宿舍。　　13.爱护公共财物，爱护宿舍设施。宿舍墙上不能乱涂乱贴，不能乱拆、乱拿、　　乱钉钉子，严禁撞门、撬门、踢门、砸锁，遇特殊情况，要作应急处理须经宿管教师同意，不准在宿舍楼踢足球，打篮球等。损害公物按规定赔偿。　　九、生活健康　　1.必须到食堂吃稀饭、包子之类软、暖的食物，不能只吃饼干之类硬冷的东西；　　不吃早饭不仅会影响身体健康，也会影响学习效果。　　2.讲究饮食卫生，不吃生冷和不清洁的食物，不在校外商店买食品；不暴饮暴食，　　不吸烟、不喝酒。　　十、劳动卫生　　1.当天值日生按卫生轮值表的安排完成自己的值日任务。组长负责，认真打扫卫 　　生。每天认真打扫教室和清洁区的卫生。每天的卫生清扫要做到干净整洁。即：教室和清洁区地面无杂物、无灰尘，室内通风换气，整洁有序，桌椅摆放整齐，墙群、门窗及玻璃干净、整洁。　　2.养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。　　3.讲究公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑杂物。（主动丢到垃圾筒里），　　室内的垃圾要及时倒入楼外垃圾堆，不随地吐痰。　　4.值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡　　掉，卫生器具必须保持整齐。　　5.教室墙壁无脏迹、污迹，发现后要及时清除干净。　　6.实行责任制，劳动委统筹安排。　　7.每个人应负责保持自己座位下面及附近地面的整洁，发现废纸杂物及时捡起扔　　到垃圾桶里，同时要注意公共卫生，严禁在公共场合乱扔乱抛。　　8.保持桌面的整洁，不准在课桌上写、画、贴、刻；抽屉里的书本也要摆放整齐，　　及时清理抽屉里的废纸杂物。　　9.每张课桌上最多放一叠书，每叠书不应超过5本。 　　10.靠墙的两排课桌的书本一律靠墙摆放。中间课桌上的书本一律横放在课桌左　　上方。　　11.放学后，所有书本都放到课桌抽屉里，桌面上无杂物。　　12.不在墙壁和桌椅上乱刻乱画，不涂抹黑板报和宣传栏。　　13.养成良好的个人卫生的习惯，做到三勤：即勤洗头、勤剪指甲，勤理发。　　14.注意保护眼睛，做到看书写字脊柱不弯曲；不躺着看书、不在强烈的日光下　　和光线暗淡的地方学习。要坚持常做眼保健操，看书时眼睛要保持三十厘米左右的距离，要定期检查视力。　　15.积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。　　16.卫生重在保持，不准在教室、走廊上乱抛废纸杂物，也不能向窗外乱扔垃圾。　　值日组负责当天卫生保洁，做到室内洁净，卫生责任洁净，座位四周洁净。十一、人际交往　　学会与人相处，也是我们在学校所要学习的一项重要技能，与父母、老师、同学关系的好坏直接影响到自己的学习情绪、学习效果和今后的成长。很难相信，一个连与父母、老师、同学都处不好关系的人走上社会后能与领导、同事处理好关系，能取得什么成绩。 　　1.学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。　　2.不能和他人争抢水龙头，出现争执要忍让。　　3.尊重父母，关心父母，不向父母提超出家庭实际经济情况的要求，较大的支出　　必须事先征求父母的同意，不能用父母的血汗钱买MP3、手机、高档的鞋子、衣服等物品。　　4.多与家长交流，如实向家长汇报自己在学校的学习、纪律情况，力求以好的学　　习成绩和纪律回报父母。　　5.学生应尊敬老师，一切听从老师安排严禁与老师顶撞；（多问自己几个问题：　　我违纪了吗？老师对我批评的出发点是为我好吗？我的顶撞有道理吗？）若老师的批评正确，学生应虚心接受，切实改正；若认为老师的批评不妥，应事后找老师说明情况；　　6.男女同学交往中，男同学言行举止要文明，女同学要自尊自爱。男女同学之间　　的交往要把握好尺度。　　7.同班、同桌、同宿舍的同学之间要互相关心、互相帮助、共同进步，而不能互　　相包庇、共同倒退；大家要有班级的集体荣誉感，不能形成小帮派、小团体，影响班级的稳定；不准邀请其他班级的同学插足处理自己与他人的纠纷。 　　8.同学之间朝夕相处，发生矛盾在所难免，大家要多一点宽容之心，对别人无意　　的冒犯要一笑了之，更不能有意挑衅、惹是生非。遇到矛盾冷静处理，不能冲动，若自己无法妥善解决矛盾应及时向班主任报告。　　9.严禁争吵谩骂、打架斗殴。严禁在背后谩骂老师、说老师的坏话。　　10.尊重他人的隐私权，不得给他人取绰号、叫绰号（尤其是侮辱性的绰号）。　　11.要勇于同坏人坏事作斗争；别人实事求是地检举、揭发你的违纪行为时，应　　虚心接受，不得怀有打击报复之心。