厦华希望小学班级管理量化评估细则 4页

厦华希望小学班级管理量化评估细则一、指导思想和依据为全面贯彻党的教育方针，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯，营造健康向上的学习和生活环境，进一步促进学校良好校风的形成，充分调动班主任的工作积极性、主动性和创造性，科学、客观和公正的评价班主任工作。依据《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，特制定学校班级管理评估细则。二、评估原则和方法坚持导向性原则：引导教师全面贯彻党的教育方针，使学生德智体美劳全面发展；客观性原则：能准确反映班主任的管理水平和各班实际情况；可行性原则：具有可操作性，减少主观因素。班级量化管理试行千分制，即在每班1000分基础上加减分。检查方法采取定期检查和不定期检查相结合的方法，根据每月检查结果划分五个平台，依据五个平台评价班主任工作。三、检查内容和评分标准（一）德育考核教室卫生1、地面不干净，桌凳不整齐，墙壁有脚印或较脏，墙角有蜘蛛网，每项次扣1分。2、无桌凳损坏。3、清理工具要摆放整齐，无乱扔乱放现象。4、门窗及玻璃完整干净，不达要求扣1分。5、教室布置整齐规范，不达要求扣1分。卫生区1、值日生每天清扫不彻底、打扫不彻底每次扣2分；2、有砖头、废纸、杂物等扣1分；3、卫生区有杂草扣0.5分；4、以扫地为名，做其他事每人扣0.5分；5、由卫生死角扣1分；6、卫生区内的花池、草墙有废物等扣1分；7、垃圾箱是否每天都清理。自行车摆放1、自行车摆放有序，摆放不整齐的每辆扣0.5分，三辆以上每辆扣1分； 1、在校园内乱放自行车，骑自行车发现1人次扣1分。预防性安全工作（纪律）1、课下追逐打闹的，每人次扣5分；2、在校园狭窄地带拥挤玩耍，每人次扣5分；3、到窗台附近玩耍，登高清理卫生，有意触摸电线、灯座、开关等危险品的发现每人次扣1分；4、翻墙、爬门及放学路上抓车、带骑自行车，并排骑自行车的每人次扣2分；5、学生藏有管制刀具，发现扣10分；6、班内打架扣10分；7、跨班打架，负主要责任班级扣20分，次要班级扣10分，所负责任相同的各扣15分；8、发生群殴事件时，负主要责任的班级扣30分，次要责任的班级扣20分，所负责任相同的各扣25分；9、损坏公物扣10分，除给予必要的纪律处分外并照价赔偿。离开教室不关灯者扣5分；10、偷盗行为每人次扣10分；11、吸烟、喝酒每人次扣10分；12、应尊重教职工，见教师主动问候，不服从管理、顶撞教职工的每人次扣10分；13、勾引外来人员打架斗殴、寻衅滋事者，每人次扣20分；14、文明礼貌，不讲脏话，违者每人次扣2分；15、按时作息，迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分；16、乱扔废纸、塑料袋、瓜子皮等杂物每人次扣5分；17、禁止在教学区、会场大声喧哗，违者每人次扣1分；18、禁止在教室内打扑克、下象棋，违者每人次扣2分；19、禁止上学期间进入网吧，发现一人次扣20分；20、考试时作弊或无故不参加考试，不交卷者每人次扣5分，抄袭作业扣2分，不完成作业扣3分；21、上课秩序混乱扣5分，上课期间睡觉每人次扣5分；22、违反课堂纪律每人次扣1分；23、没有向班主任请假，私自外出每人次扣10分；24、违纪学生假冒他人姓名一经查出每人次扣10分；25、有其他违纪行为视其情节酌情扣2---10分。 （一）教学考核1、每学期对班级的优秀平均分、及格平均分随月考进行评比。2、优秀平均分为本班各科总分前40%（四舍五入）的学生平均分；及格平均分为本班各科总分前90%（四舍五入）的学生平均分。3、第一次月考每班参评人数的基数为开学后1周后的每班学籍人数。以后每次考试每班参评人数的基数为实有人数。流失学生不论何种原因不再进行扣除，人数不足的补零，以控制学生中途流失，鼓励学生在校学习，新转入学生原则上由教导处统一安排，量化时也不再扣除。4、评比方法①优秀平均分班级量化方法：以同年级最高优秀平均分为依据，按同年级各班优秀平均分多少，将同年级各班划分五个等级，分别量化分数为30、25、20、15、10。②及格平均分班级量化方法：以同年级最高及格平均分为依据，按同年级各班及格平均分多少，将同年级各班划分五个等级，分别量化分数为30、25、20、15、10。（二）升旗、课间操、眼保健操（政教处）1、迟到1人次扣0.5分；2、旷操一人次扣5分；3、集体活动要求队形整齐、动作规范，不达要求扣1分；4、退场不按秩序，不听从指挥者每班扣2分；5、做眼保健操时，不做或出教室者每人扣0.5分。（三）班主任建设1、学期初制定具体的切实可行的班级工作计划，各班在开学两周后，认真执行《班主任工作手册》的有关规定。期末写出班主任工作总结，按时完成学校布置的材料，并保证质量，及时上交，每缓交一天扣1分，不交者扣10分。2、抓好班级对学生量化考核，及时上交考核结果，每缓交一天扣1分。3、召开班主任会，学校组织的重大活动等按时到岗，并履行职责，开会迟到扣1分，旷会一次扣5分，早退一次扣1分，重大活动不到场者扣5分，早退扣3分。4、及时到位课间巡视，未到一次扣2分。5、班主任开班会要提前备课，突出主题，保证时间开好班会，班会时间不足的每次扣2分，质量不高的酌情扣2—5分。 1、积极组织班级主题班会，有活动形式，有内容，有文字材料10分（每月一次）。2、各班建立晨检制度。每天上课前将班内的病人数情况和缺课人数报学校，不及时扣2分，每差一次扣5分。（二）加分项目1、有举报违纪情况，视其情节轻重每次扣5—10分；2、义务劳动：有十人以上参加加2分，二十人以上加4分，十人以下酌情加0.5—2分（义务劳动最多加4分），拾金不昧者，酌情加0.5—10分。3、学校通报表扬的好人好事加5分，在社会上引起强烈反响的好人好事加15分。4、在学校组织的活动中，集体获得一、二、三等奖分别加10分、7分、5分；个人分别加5分、3分、2分。若记名次，第一名计入一等奖，第2名、第3名计入二等奖，其他名次计入三等奖。5、凡参加校级以上活动，集体获得一、二、三等奖分别加10分、7分、5分；个人分别加5分、3分、2分。若记名次，第一名计入一等奖，第2名、第3名计入二等奖，其他名次计入三等奖。6、其他情况集体奖加8分、5分、3分。7、班主任参加学校或校级以上班主任活动（包括相关论文）获一、二、三等奖分别加10分、7分、5分。8、家访一次加2分，要有记录（虚假瞒报扣分）。9、召开一次家长会，有会议材料加10分，社会反响好的加12分。厦华希望小学2010年9月