2012秋季6年级家长会发言稿.doc 5页

邯路完小2012年秋季——六年级家长会发言稿班主任XXX各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子的殷切关怀，带着对学校工作的极大支持，带着对老师殷切的希望来参加家长会。我作为你的孩子的班主任，对大家的到来表示衷心的感谢！前一段时间由于邯路学校的搬迁，学校领导和老师们的重点工作之一是顺利完成学校搬迁任务和做好校园文化建设及班级文化建设，现在基本告一段落，在这里，我要向为我们学校和班级的搬迁洒下汗水的家长们表示衷心的感谢，特别要感谢的是甘婷的爷爷，那么大年纪了，冒着风雨，搬了好多回重量达百多斤的办公桌和会议桌，衣服被汗水和雨水湿透了，没叫一声苦和累，并一直坚持到最后，同时我也要感谢那些年过七旬的老奶奶，为了你孙子孙女能有一个安稳的学校上好学，有的是带着病痛，有的是拄着拐棍，有的是刚输完了液的病人，依然投入了搬桌子凳子的行列。原学校到现在的学校，路程虽然不算远，但留下了你们诸多的足迹，邯路的老师们和学生们永远不会忘记你们的。学校今天组织召开学生家长会，有一个共同的目的，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。今天来参加家长会的人很多，我很欣慰。上周五放学时，我在布置学生回家动员家长到学校开家长会时，对学生说过一句话：“你的家长什么时候来开会，你就什么时候来上学，家长不来，你就不来上学了”，这句话我虽然说得有点过分，但我的想法是好的。了解孩子在校表现和反映孩子在家表现，是家长应尽的职责和义务，否则，你就失职。我的孩子在丰都中学读书时，因为教书这份工作的特殊性，好几次我都没有去参加，到现在我都很后悔，常常受到儿子的埋怨。为了你的孩子将来不埋怨你，所以只好硬性规定家长必须参加。钱，找得完吗？孩子是家庭的未来，是家长终身的依靠，有句话说得好，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。因此，我说得过火的地方还请家长谅解，希望理解我的良苦用心。我是六年级 的班主任，从四年级起，整整教了你孩子两年多，我常常对你们的孩子说，小学六年，我要教你们三年，相当于你们小学学习生活的一般。我的言行肯定对孩子的成长有着相当大的影响，我不希望将来我的学生长大了在背后骂我，说我是个“撇火药”，以前，现在，将来，也为这句话而辛勤的工作，我希望我教出来的每一位学生，长大了都有很大的发展空间。所以，我给我的班级工作制订了一个指导思想：健康、博学、聪慧。健康——就是有一个健康的身体，因此，我把安全工作和健康教育放在首位，经常对学生进行溺水、防火、防电、防暴教育，教育学生走人行道和斑马线，并严格要求学生养成良好的卫生习惯（如饭前便后洗手，勤换衣物，早晚刷牙，勤剪指甲洗头洗澡等）、敬老孝老习惯（如三八节帮女性长辈梳头洗脚做一件好事等）、为人处世习惯，教育学生善待长者同情弱者。鼓励学生多看书，把每一分钱都用在学习上，有空到书店看书买书，要求学生全面发展，学一科要有一科的收获，不鼓动学生只上语文数学。另外，教育学生参加有益的课内外活动，并形成制度。能充分调动孩子的积极性，让每一位孩子在课内外都得到发展。（如：刚接四年级时选班干部，因为以前的班队干部都是老师任命，而我则是竞争上岗，很多学生不愿意当，这说明一个问题，没有调动好学生的积极性，他们只知道自己苦而多做事情，没有认识到这是发展自己的好机会，在接下来的工作中，用操行分量化管理，多给干部一些权利和优惠，让他们当小老师，并在优干，三好学生评选中得到实惠。如四年级时谭雨阳不愿当班长，五年级时李丽不愿当组长等……。现在，我班想当官的学生真是太多了，每期都是竞争上岗，学校班级搞什么活动，都是踊跃参加。也许你也听到过孩子回家反映老师的所作所为，在这里，我可以自豪的告诉大家，你现在的孩子，变得大方了，变得会说了，反映灵敏了，成绩长进了。）当今社会，经济的发展，冲淡了教育的重要性，知识无用论有所抬头，读书和不读书一个样，但我要告诉你，只要你走出家门，走出县门，走出国门，你一定会感到，没有知识，将是寸步难行，我们不要把自己在小圈子里总结的经验传授给下一代，那是害了你的孩子。这里我举两个例子听听1.教育能让国家富强。日本二战后成了一片废墟，中国记者说：五十年日本经济将不能复苏，美国记者说，等不了二十年，日本将变成世界强国。中国记者很纳闷，问美国记者，美国记者指了指废墟，说，你看，废墟旁有一个孩子在专心地读书。结果现在，日本是世界上经济和科技的最发达的国家，中国的手机和电脑芯片都依赖于日本。日本为什么会强大，重要的原因是重视教育。 2.教育能让家庭幸福。孔子学院有一位年轻的女孩，叫李洁，是教外国佬的中文教师，在她5岁那年，小学文化的父母下岗了，父亲得了糖尿病，家里不多的积蓄基本花光了，因为她父亲每天都要注射4次胰岛素才能维持生命，但为了独生女，他们曾多次到私人企业打过工，工资很低，吃的菜都是到市场上去捡的。后来李洁的爸爸生病的消息被私人老板知道了，怕死在厂里负责任，双双被辞退了，一时间家里揭不开锅，上初中的李洁每天除了上学的车费外仅有一元的生活费，老两口曾想到自杀，但想到孩子，能死吗？他们借来一点钱买了一辆三轮车，在中学校门外开了家小食品店，三轮车就是店，有炉子锅和煤一些简单的用品，店的名字叫为洁小吃。意思为：为了李洁。俗话说，穷人的孩子早当家，李洁很争气，高中毕业后考上了一所重点大学，毕业后在孔子学院当老师，她的父母也不在去摆摊了，女儿拿钱治好了她爸爸的病，现在一家很幸福。教育可以改变国家的命运，也可以改变家庭的命运，为了孩子，为了家庭，给孩子创造一个号的学校环境吧。在这里，我给家长们提几点建议：1.要树立一个目标这非常需要，孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。2.培养一种意识毕业年级不同于其他年级，做家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有用于客服困难的意识，教育孩子要有理想有目标，学会吃苦，慢慢你就发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子岁找年龄的增加，变化就越大，他会变得肯思考，会变得有自己的方向，会变得肯努力。3.制定一份计划有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子年龄小，往往做事缺乏条理性和计划性，提前做好计划，一步一步按计划走，这样做会少走弯路，也容易实现目标。 4.形成一种习惯这非常重要，有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格，也就是说，习惯最终能影响一个人的命运，家长要在平常的生活中，住孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些号习惯是孩子享用一辈子的财富。5、给子女多一点关爱。升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到12点半才能吃到中饭，一个上午有7个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。6、给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。7、给子女多一点约束。 俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？8、给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。9、和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。接下来请各位家长朋友们，先看看自己孩子的作业情况和考试试卷，然后分别与老师交流，并提出希望，我们做得到的一定做到，谢谢大家！！！