一年级数学老师家长会发言稿.doc 5页

一年级数学老师家长会发言稿各位家长，下午好。咱们这次家长会主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子在校表现，再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。一年级这次期中考试：90~100优，80~89良，一、总结期中考试的情况。这次我们班考试考的都比较好，考试是检查孩子知识掌握程度的工具和手段，分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。我们家长和孩子要用正确的心态面对成绩，这张试卷的成绩已经成为过去，人生还有好多次考试在等待。有好成绩时我们家长和孩子要戒骄戒躁，谦虚谨慎。考的不理想时及时查找原因，采取积极措施，亡羊补牢，为时不晚。二、数学学习方面和家长交流2个问题。第一还是好习惯的养成教育。好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点时间精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。我们班有三分之二的孩子习惯 很好，在校表现为会听课，能独立思考问题，上课能积极回答问题，自己的想法能用语言准确，较完整的交流。还有一少部分习惯还不太好，表现为上课坐不住好动，学习缺少主动性，很少举手发言，作业拖沓，书写潦草做题真确率也不高。要想这些问题得到很好的改善。单靠学校老师单方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们家长和老师共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，离不开家庭教育支持和配合。在这里我要表扬以下学生的家长：王欣刘文卓金舒卷路长青郑佳文刘新月高瑞泽陈佳琪张兵其郝文辉雷俊凯李祖宝王富丽这些同学他们的作业每天都是工工整整，家长按时检查并签好字。还有一部分家长学生的作业不管不问下面针对数学学习和作业方面我想给家长提几点建议（一）监督孩子做作业第一，监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。还要监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。第二，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草；写得快，就很难保证写好算对 。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边经常唠叨：也不要经常打吗孩子打击孩子的学习积极性，让孩子产生自卑情绪。第三检查孩子每天的作业对于工作非常忙的家长来说，很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业，但是无论多忙，建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业，批改，可以写评语，贴图画鼓励。发自内心的去欣赏孩子的作页，真诚的为孩子指出改进的方向，耐心的指导孩子改进的方法。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。第四帮助孩子多识字，理解题意识字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思，但在解释前家长最好能够把题目带读一遍，或者你读一边让孩子点着题目跟读一遍，这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读，让他自己去发现或者猜测题目的意思，，或 让他找出题目中最关键的字，这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子如果有了依赖性就不愿独立思考。另一方面，让孩子养成时间意识，作业不拖拉，在规定的时间内完成，有了好的学习习惯，对他以后都会终身受益。第五注重学生在生活实践学习数学现在新课改提倡的是数学生活化，所以有很多数学知识在平时生活中家长给孩子以指导、渗透进去：例如第一，认识钟面知识，在生活中就让让孩子多看看着钟面说说时间，可以从整时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子多认一认。第三，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，那个建筑物在那个方位。再比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。后面学习的元、角、分，这些认识都是需要一个过程的，所以家长可以现在提前在平时生活中有意无意的给孩子提一提，让孩子帮助家长买东西，算账，付钱，找零钱。既提高了生活兴趣，又学到了数学知识。 还有长度感知，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。餐桌有多长多宽等等这些问题。可以多问问孩子。总之，我们做的一切都是为了教育好我们的孩子，让孩子能拥有一个好的未来和前途。今天我先说这么多，今后还可以和大家常交流的。