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  • 2022-05-31 12:50:14 发布

一年级家长会发言张俭稿.doc

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家长会发言稿张俭尊敬的各位家长:下午好!非常感谢各位来参加这次家长会。我还是想先简要地说说本学期教材的内容及重难点。一、本学期主要学习内容:本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。二、对家长的几点建议:1、家长主要做好以下三方面工作:(1)、监督孩子按时完成作业,建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业(家校联系仅仅是在特殊情况下依靠它提供信息,比如小孩生病没来学校,学校发出一些的通知等等,该写的还是要自己写)(2)、监督孩子专心完成作业,杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。 (3)、监督孩子认真书写作业。(4)、让孩子学会独立完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊,妈妈,你来看看这题,时间一长,就不会自己思考,也不会完成作业了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲。这样孩子就能够学会思考,而不会事事依赖你。2、检查孩子每天的家庭作业。建议每位家长每天能拿出一点时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于家长及时了解孩子的学习情况。3、当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。其实每天数学的知识不是很多,关注孩子的学习内容,在学校里老师讲了方法,在家您再强化练习了,第二天上学再加以巩固,您说孩子能学不会吗?从心理学的角度上,艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,孩子们的记忆是先快后慢。如果当天学的内容,过了几天不复习,大部分知识也就忘记了。4、单元考后及时签字。学校每单元都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的,签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,帮助孩子及时改正错误,更有助于我们家校配合。三、社区少年宫有关事宜。 我们都希望自己的孩子能主动、自觉地学习,可这个年龄段的孩子有他这个年龄阶段的特殊性和重要性,需要我们家长能够每天跟着辅导,现在辛苦一些,但只要现在孩子这些习惯形成了,有了良好的习惯,以后就会很省心。各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已。真心感谢您一直以来对我工作地支持和帮助,如果对于孩子您需要我配合的请您和我交流,最后,共同祝愿我们的孩子健康成长。谢谢大家! 

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