小学一年级疫情期间家长会发言稿.docx 4页

尊敬的Y老师、各位家长朋友们：大家好！我是yue的家长。首先感谢Y老师，在这个特殊的时期用这种特殊的方式给我们开这个特殊的家长会，利用这个机会能和大家一起交流探讨孩子学习上的一些问题。本来计划春节过完很快就能进入下个学期的学习生活，不成想一场突如其来的疫情打乱了全国人民的计划，停产、停工，随之而来的停学。寒假初期我们只是按部就班的完成学校布置的作业，每天坚持体育锻炼，每天阅读课外书。我们家长和yue同学对于学习的计划和学习的成果都没有太高的要求，认为假期是短暂的，所以没有给孩子做学习计划，对孩子的自我约束能力这方面也没有着重的培养。后来发现疫情假期无限延长，应该给孩子制订一下学习计划，虽然计划也制订了，但是毕竟不专业，也只是凭感觉大概的计划，再一个就是自己也没有给孩子起到很好的表率作用，真正到实施计划的时候总是拖泥带水，家里有点什么事，孩子稍微墨迹一下，行了，今天的作业不用做了，明天再4 说吧。跟着孩子也一起得过且过。虽然疫情有所好转，但是孩子们的安全是第一位的，开学的日子还是遥遥无期，正在家长们也都一筹莫展的时候，学校给大家指明的方向，Y老师每天给大家发送学习计划，每天及时批改作业，终于能让孩子们的居家学习能走向正规的路线。Y老师给孩子们做的学习计划，将教学计划按月按周分解，每天都有明确的学习内容和要学会的知识点。收到Y老师发的学习计划之后，我们在家认真执行的同时也教会孩子看懂学习计划，并且引导孩子自主去执行学习计划。最初是需要家长帮助他按学习计划完成当天学习任务，这种方式执行了一段时间后，yue同学基本上每天晚上都会对第二天的学习计划进行整理，在第二天去学习的时候也会严格执行学习计划，每天我下班之后会对他当日学习内容和学习结果进行检查。用这种方式，孩子基本上在自我约束管理方面有明显进步，作业完成的达标程度上有一些进步，但与优秀的作业还是有很大差距，今后我会拿出更多的时间指导yue同学，4 特别是在书写方面能力的提升，疫情过后计划给他找个写字班，能写一手好字终身受益。也特别希望Y老师和其他家长朋友帮助，在孩子的规范书写能力上能给我一些指导建议。Y老师说通过最近的作业情况觉得yue最近学习有所进步，让我和大家交流一下，让我感到很惭愧。刚才说的按学校计划是一部分，再说说我作为家长方面所做的。我觉得现在的孩子还小，自制力差一些，yue写字特别难看，我的做法就是坐在旁边盯着他写，写不好就擦掉，开始的时候他写的字总是在竖直方向是歪着的，我一直提醒他，做法就是写不好就擦，我这个肯定不算是什么好的方法，算是最笨的方法了这个问题现在已经不那么严重了。实际情况也是这样的，如果我不在身边盯着他的时候，用我话来说就是，他写的字就能跑起来。写字的时候根据书或者字帖给他说说一些每个字的间架结构，哪一笔长一点，哪一笔短一点。还有一点就是写字的时候一定要是最初的时候就笔画正确，举一个例子，yue4 在最初的时候写青草的青的横竖钩的时候总是忘了写最后一个钩，我用了好长时间才给他纠正过来。应了那句话，良好的开端是成功的一半。关于数学关于课外书郭德纲说过，一百个候一百种栓法，以上就是yue学习过程中我的一些想法做法，抛砖引玉，希望能给大家带来一点点的帮助。更希望Y老师和各位家长能给提提意见，帮助yue更快的成长。居家学习期间也总给Y老师添麻烦，经常会询问一些学习中遇到的问题，比如哪个拼音字母的笔顺啊，某个知识点怎么和孩子说啊，在此对Y老师的付出再次表示感谢！我特别想说的还有就是有很多次，yue交作业的时间都比较晚，有时候Y老师都是晚上十点多，十一点多还在批改作业，送上一句古诗就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。说的通俗点就是您也要注意身体。不积跬步无以至千里，大家一起努力吧。再次感谢Y老师在这期间对yue关心和帮助！4