幼儿园早期阅读指导交流家长会发言稿.doc 2页

亲子绘本阅读家长交流分享会发言稿于荣梅各位家长朋友：大家好！感谢各位家长在百忙之中来参加我们的家长会，我们今天的会议主题是亲子绘本阅读家长分享交流，主要有三个内容：一是对前期我们进行亲子绘本阅读工作进行简单地总结，对家长亲子绘本阅读中的困惑和大家交流一下，二是分享宋波老师的绘本故事课《费加尔气得冒烟了》，三是请家长代表分享亲子阅读的感想与收获。阅读，无论是对成人和孩子来说，都非常重要，而亲子阅读，对于孩子们来说更具有非常重大的意义。一、怎样给孩子养成良好的读书习惯。首先大人得给孩子树立一个看书的榜样。父母天天回家都要捧一本书看一会，孩子看爸妈在看书，给他一本绘本书他也能看的津津有味。要在家里给孩子腾出一个阅读的空间或者角落。父母把家里收拾的井井有条，在客厅的一角，放置一个书架，摆满了给孩子买的书、连环画，还有软软的坐垫，立式台灯。刚开始是诱导孩子们每天都要在那坐一坐看会书，后来孩子们开始主动提出要去看书。选择一个固定时间，每天让孩子在固定时间看书。潜移默化的习惯很重要，每天固定的时间读书，那么孩子久而久之就会养成习惯，到了这个点他就会主动去看书，也不用家长提醒。时不时进行亲子阅读。每隔几天，父母都带着孩子一起看书，一人一个孩子，俩人看一本书，有时候父母讲给孩子听，有时候父母会让孩子讲给自己听。锻炼孩子的阅读和表达能力。经常带孩子去图书馆。带孩子去图书馆读书，图书馆的氛围非常好，还可以让孩子知道有太多太多的书了，你要慢慢看，看一本要理解一本。有时候孩子还会说要把图书馆的书看完。 二、怎样正确引导孩子进行绘本阅读第一，自己先看才能更好的引导孩子。拿到一本书，爸爸妈妈不妨先从封页到蝴蝶页再到绘本中的每一张配图，每一段话和最后封底的内容，都能够了然于心。再来给孩子讲，那么我们所做的就是倾听和引导了。第二，根据语音语调适当地模仿绘本中的角色。让故事变得有趣，孩子才能更喜欢。当然这一点不强求，只要是爸爸妈妈的声音，都是充满爱的语言，那对孩子来说都是最好的礼物。第三，根据孩子的反应来调整内容和进度。这就像给孩子准备一桌饭菜，也许是父母精心选择，用心制作，那可能孩子因为口味的偏好，总有喜欢吃的或者不喜欢的。所以选择绘本同样如此，找到孩子的兴趣点，那就事半功倍了。亲子阅读从来都不是一种“任务”来完成，父母只有在高质量的陪伴中，用心地和孩子在故事王国里自由畅想，那么才能真正地感受阅读的快乐和幸福！2019.1.17