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- 2022-05-31 12:51:52 发布
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2021年小学期中考试后家长会发言稿撰写人:___________日期:___________
2021年小学期中考试后家长会发言稿各位家长:大家好!今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持,首先谢谢你们的理解但是这也是你们应该做得,因为孩子是你们自己的,家长们努力工作为的就是孩子,如果孩子都学不好那一切都是没有意义的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我想跟各位家长谈谈我们班的一些情况一.班级情况:本班学生现在有___个人,这个人数比较大。男生偏多,班级的常规管理肯定要艰难一些。在这里要感谢我们的班干部以及课代表们。每天早上由我们的班长___和副班长___检查红领巾以及校服的情况,她们认真负责,每天都能把情况及时反馈给我,由于他们的努力我们班的红领巾和校服情况还不错,晨会课之前我们的课代表会对口算本答案以及进行晨读,在他们的努力下我们班形成了早上晨读的好习惯,学生不仅能够复习之前所学,同时也能够培养自己的语感。在校的时间我们的班干部会时刻___学生的纪律情况,及时提醒那些不自觉的学生。二.学习情况第4页共10页
跟大家说说你们最关心的学习。进入四年级你们会发现题目越来越难,不再像前三年一样大部分题目只需要盲目记忆就好,这就更加需要学生去思考,对于基础知识的要求也越来越高。班级里好的学生我相信家长肯定付出了很大努力,往往默写能够一个不错,在基础知识掌握好之后有些学生甚至跟我要难题目做,例如韩霞、张浩晖、齐钰熙等。但是也有些学生基础知识上回家不默,到学校又不仔细看导致基础知识错误率很高,这样考试成绩差距也就可想而知了。一些家长打我电话问我,孩子现在怎么一直考___分左右,以前都要___分甚至接近满分,这里我也想纠正一下家长的错误观点,随着学生年龄的增长,试卷难度加大、作文分值升高,在难度大一点的考试中甚至___分出头都算高分了,与其看孩子的分数,不如每次都问问班级最高分班级平均分是多少,一般情况下班级的平均分是___名左右的成绩。学好语文我们常常会让多看课外书,看课外书一来可以提高孩子的阅读能力,二来也能提高写作水平。经常有一些家长问我怎么提高孩子的写作能力,我的建议是多看书,看好书,多联系写作。家长可以平时多让孩子练,写写随笔,写写日记都是大有益处的。说到作文,你们会发现作文的字数也在不断上升,三年级要求孩子作文写到___字,这就给一些动作慢的同学考试带来了巨大的压力。这次期中考试一些同学就是因为作文来不及写而导致一扣___几分,家长一定要锻炼孩子的写作速度,因为你会发现以后作文越来越长你的孩子会越来越慢。第4页共10页
家长是孩子的第一任老师,家长的行为会影响孩子,包括一些孩子会说脏话,可能父母平时在家也很少说,可能只是在开车的时候骂骂别的车子,但是请记住你是孩子的父母,你的行为会让孩子模仿,你乐于助人、勤劳、善良孩子们会学,你说脏话闯红灯他们也会学,所以请在日常生活中给孩子树立榜样。还有我们有些家长不只有一个孩子,所以也请这些家长不要顾此失彼,要学会兼顾,不能光照看年龄小的孩子而忽略其他孩子,特别是在孩子们发生争吵时不要为了省事就盲目批评年纪大的孩子,我们要耐心了解情况尽量做到公平公正,因为孩子也是有思想的。最后再强调一下家庭教育真的很重要,在家里你们往往是一对一或者多对一的,能够及时发现孩子的问题也有时间能给看管他们。第4页共10页2021年小学期中考试后家长会语文老师发言稿本文内容分为两部分,一是分析了语文成绩分化的原因并提出了一些对策,二是提出了班级存在的四点问题,下面让我们一起看看这篇小学期中考试后家长会语文老师发言稿吧~各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。有人说:“四年级决定孩子的一生。”可见,这个阶段非常重要。确实,四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。所以,我们学校也非常重视,今年三升四重新分班,今天召开家长会都是出于这方面的考虑。第10页共10页
这一阶段,如果教育得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。家长一定要抓住这个关键时期。下面,我主要从语文学科和班级情况两个方面和大家一起探讨一下。一、语文情况分析:低年级时,孩子们一般都能考___分以上,没有太大差别,上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,三、四年级内容明显加深,特别是现在,就说语文考试,阅读和作文的比例超过___分。低年级考___分不稀奇,但四年级语文考___分以上,就相当不容易了。造成成绩分化的原因:1、内容趋向复杂化。2、家长可能觉得孩子已经适应了学校生活,便不再像低年级时那样操心了。3、—些孩子思想松懈,对自己放松要求。4、孩子的基础打得不扎实。针对这些原因,我们要采取一些对策:1、重视起来,更加重视。第10页共10页
老师、家长要告诉学生中年级段的重要性,使他明白其中的利害关系。同时,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。语文方面,四年级和六年级考试的模式相似,只是内容要深一点,面要广一点。相反,如果成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺利学好这一年。2、根据失分原因,想想办法。有些家长,可能在孩子关晚学或得知孩子的考试成绩不理想时,会对孩子大声训斥。在这里,我想说的是,你先了解一下原因,再做出反应。是粗心?是该背、该积累的知识没有背熟?还是阅读题不会分析?作文写得不够具体、生动?如果是基础不扎实,家长可以考虑针对孩子的簿弱环节补课,防止孩子越拉越远,最后没有办法跟上其他同学。、因为思想松懈,对自己比较放松,如背诵、积累的题目失分,这是很不应该的。语文、英语要积累的知识较多,这就需要家长的多多配合了,希望你在孩子背诵时严格要求,每一次的背诵要背熟,再签名。平时,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。在教育孩子时,也要注意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。第10页共10页
不会审题,阅读题失分多,是孩子成绩不理想的一个重要原因。所以,要教孩子学会动脑筋,但是,并不是认真看书、写作业,就等于会动脑筋。低年级的学习,记忆模仿性内容较多,孩子凭机械记忆,照搬照抄,也能得到好分数。但现在,即使在那些要求记忆、模仿的学习内容里,也蕴含了大量需要孩子开动脑筋的因素。如果孩子没有注意到这一点,还是采用死记硬背的方式学习,那么现在,随着这些因素所占比例的增加,以及学习内容的加深,孩子的学习成绩就可能会每况愈下了。、作文有困难怎么办?其实,作文写得好不好,和方法指导有一定的关系,但最主要的还是丰富的语言积累。积累从何而来,看书!教育家苏霍姆林斯基曾经说过,让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。当然,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功,要持之以恒。比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著,对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了___本语文书的孩子和读了几百篇诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?当然,看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。对于四年级的学生,我们鼓励看一些校园文学,知识类的书籍,少年版名著名篇,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。去年,我教六年级毕业班,一些孩子在去报名初中学校时碰到了一些情况,在这里我也顺便说一下。比如:有的孩子有偏科的现象,或者是某一阶段学习不努力,有一门课成绩单上的成绩没有达到优秀,在报一些初中学校的时候,直接被拒绝了。所以,家长要___孩子每一阶段的学习情况。虽然,学习的目的并不仅仅是为了升学。但这也是一个现实的问题。二、最后,谈谈这一个月来这个新组成的班级一些其他方面的情况。第10页共10页
我们班共有学生___人,其中男生___人,女生___人。这学期开学到现在,我对我们班级学生的总体表现评价是:大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。打扫卫生认真负责,责任意识比较强。但问题同时也是存在的,主要问题有:1、少数学生比较贪玩、学习被动,比如订正本不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。2、听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。听要专注,和老师有交流。同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。这一点比较欠缺。另外,普遍胆子小,上课发言不积极。3、部分孩子自理能力要提高,自己的学习用品管不牢,作业本交没交不知道,不会收拾东西。这些习惯应该在一、二年级时就要培养好的。这个可能跟家___时扶的太牢了有关。我们要关心孩子,但有些地方该放手还是要放手,在放手之前,你要先___他。据说一种做法坚持___天,就会变成习惯。第10页共10页
4、一些孩子行为不太文明,做事不考虑后果。我不是那种墨守成规的人,我认为孩子应该要有自己的个性的张扬与发展,活泼一些更好,但是要建立在遵守纪律,文明做人做事的基础上,之前一些孩子很调皮,下课时追逐打闹,我一般都是和他___理。告诉他们走廊上人多,要注意安全。但是,最近发生的几件事情,我想不能用调皮来形容了:有___个孩子多次把饭倒在地上;___个孩子把高锰酸钾从4楼上往下倒,有的连同杯子一起扔下去。这些孩子说大不大,说小也不小了。恳请家长教育孩子:凡事都有一个度。另外,要明辨是非,告诉他你认为错的事情,有再多的人去做,也不应该跟风。我想这样才是聪明的孩子。各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。和孩子们相处了一个多月,对这些孩子只能说有一个初步的了解。每一天都感觉很忙碌,说实话比教毕业班还辛苦。不过,我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起,一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们共同努力吧!最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。第10页共10页
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