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  • 2022-05-31 12:52:14 发布

【小班上学期家长会发言稿20xx】幼儿园小班语言教案:飘到地上睡个觉(共3页)

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精选优质文档----倾情为你奉上【小班上学期家长会发言稿20xx】幼儿园小班语言教案:飘到地上睡个觉[模版仅供参考,切勿通篇使用]   幼儿园小班语言教案:飘到地上睡个觉   活动目标:   1、愿意和老师小朋友一起念念儿歌,体验与同伴们做游戏的乐趣。   2、知道秋天到了,树叶会慢慢地飘落。   活动准备:   大树和落叶的图片   活动过程:   一、导入   老师出示大树,和宝宝一起欣赏树叶飘落的情景。   师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?是夏天还是秋天呢?你是怎么知道的呢?   师:秋天到了,我们小朋友有了变化,要穿很多衣服。树上的叶子也有了变化了,一起来看看树叶宝宝有了什么样子的变化呢?   出示大树,撒落叶 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上  师:你刚刚看到离开树妈妈的树叶宝宝是什么样子的(引导幼儿观察飘落的树叶的颜色,可以把落叶拿给幼儿欣赏)引导幼儿说出落叶颜色是黄色。   师:树叶宝宝怎么了?(掉下来了)   师:你看到树叶宝宝是怎么离开树妈妈的,请你来说一说(配合动作,做一做),树叶宝宝飘落的样子像什么?它们跳舞的样子美吗?   二、老师念儿歌   师:一阵大风吹过来,树叶宝宝从树上飘下来了,开始他们的旅行,你觉得它们会飘到哪里去呢?又做了什么事?(请幼儿猜一猜树叶宝宝会去哪里,这里作为重点发挥幼儿想象,可以出示图片帮助幼儿,主要是让幼儿说出去了哪,做了什么?可以用制作的落叶卡片作为奖励,鼓励幼儿开动脑筋发挥想象)   师:树叶宝宝们旅行结束了,他们累了,想休息了,让我们来听一听他们去哪了。(秋天到,树叶黄,一片一片往下飘。飘到地上睡个觉。)   师:树叶宝宝飘到哪里去了?飘到地上干什么了?……(引导幼儿说出睡觉,第二遍的时候可以加入动作)   三、老师小朋友一起念儿歌   1、邀请小朋友和老师一起念儿歌。 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上  师:让我们一起来和树叶宝宝们玩一玩。   2、根据幼儿的实际情况,分别采取集体、小组或个别的方式。引导每一个幼儿都乐意开口念儿歌。   3、尝试创编。出示其他地方的图片,请幼儿进行创编。   四、活动结束,游戏“树叶飘飘”   老师扮“树叶妈妈”念儿歌,请小朋友扮“树叶宝宝”飘到地上睡觉。   师:现在,我们一起玩个游戏。老师来做树妈妈(把画有大树的卡纸贴在身上),请小朋友来做树叶,当树妈妈念秋天到,树叶黄,念到一片一片往下飘的时候,小朋友就学树叶飘的样子去教室里旅行,当树妈妈说到“飘到地上睡个觉的时候就要找个地方蹲下来做睡觉状(玩个两三遍,视时间而定)。最后树妈妈说地上好多的落叶啊,我来把它们扫回家,活动结束。   教案设计频道第3页

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