“两学一做”学习教育心得体会：基础在学，关键在做 3页

“两学一做”学习教育心得体会：基础在学，关键在做一、学习心得党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。“两学一做”就是外正其容，内正其心。习近平曾说：“这里是立规矩的地方，党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设。”两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是教育我们党员向高标准努力，向中央看齐的具体表现。在“两学一做”上一定要坚持高标准、严要求，防微杜渐，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我来”，在勤政为民上努力做到：“在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众。”基础是学，关键是做，党员领导干部要在反复研读中提高党性觉悟，要让“四个进一步”成为党员干部的精神之钙，成为做人、干事、创业的基本遵循，成为党员领导干部时刻把牢思想和行动的“总开关”。要突出问题导向，坚持从严从实用讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气，引领广大党员干部做到“四讲四有”，让共产党人以信念、人格、实干立身。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂，是凝聚党心民心的巨大力量，认真学习领会党的理论和路线方针政策，坚定不移贯彻中央 决策部署，“两学一做”不仅是为党员领导干部在为政修身、做人做事上提供了精神引领，同时还是让党员领导干部增强核心意识，坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。二、存在的问题1、学习不足努力不够。思想上对理论学习重要性的认识没有上升到应有的高度，学习时间观念不强没有把点点滴滴的零星时间利用起来。忙于事务性工作太多，在学习上有走过场应付流于形式，对党章党规及总书记系列讲话学习深入不够学行不一。2、工作方式单一简单直接。在日常工作中有本位主义，工作方式方法简单直接不够妥当不讲策略，对同志们不够尊重，习惯于经验主义来定性和开展工作。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、担当履职尽责不够。作为书记，我在思想观念上认为自己只是兼职，不用什么事情都要过问都要去管，间接放松了班子队伍建设和职工队伍的稳定。在支部工作方面也过多的放手给工作主席去做，名为锻炼培养其实还是惰性思维。单位人少但是事不少，自己总是认为有所长在有工会主席在，我插手多了会引起误会，过多的考虑了同志间的关系，忽略了自己应尽和职责和义务。 三、今后努力的方向1、亮身份努力加强党的理论知识学习，尤其是在党章常规和总书记系列讲话方面要学深学精看懂悟明，通过学习提高党性修养和素质提升。在日常工作中不担只是佩戴徽，更应该从点滴小事上展现共产党员的模范作用，影响和带动大家讲政治做合格党员。2、树形象形象不仅是颜值容貌、礼节礼仪，更重要的是个人内涵品德的提升，修养做人的养成来展现一名党员的正能量。日常工作中要时刻铭记自己是一名共产党员，要做到人前人后一个样，后上后下一个样，要表里如一，对待同志有忍耐有宽容有理解，更多的应该是支持。3、做表率要敢于叫响“我是共产党员，我来”，遇到问题要先从职工群众角度去想，每逢评选表彰要先从职工群众中发掘典型，要努力将自己塑造成搭档眼中的好兄长，助手眼里的好榜样，群众眼里的好书记，敢为人先，率先垂范。4、有担当。作为支部书记要敢于担当勇于担当，遇事不退，迎难而上，把职工冷暖困难牢记心头。日常工作对待同志要有诚心有耐心，想职工所想急职工所急，讲大局讲政治，尽职履职，担当有为。