“两学一做一争当”学习教育心得体会 4页

“两学一做一争当”学习教育心得体会“两学一做一争当”学习教育心得体会   今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员，争当发展先锋”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做一争当”，基础在“学”，关键在“做做”。“学”，就是深入学学习党章党规，重在明确基基本标准，树立行为规范;;就是深入学习习近平总书书记系列重要讲话，重在加加强理论武装、统一思想行行动。“做”，就是做合格格的共产党员，坚定信仰信信念、强化政治意识、树立立清风正气、勇于担当作为为，加强党性修养，始终保保持共产党员本色，更加主主动地立足岗位作贡献，充充分发挥先锋模范作用，做做讲政治、有信念，讲规矩矩、有纪律，讲道德、有品品行，讲奉献、有作为的合合格党员。“两学一做一争争当”学习教育，面对的是是全体党员，层级多、范围围广，就要精准持久发力、、发扬优良作风、讲究方式式方法、加强分类指导、切切实注重实效。在新形势下下践行“两学一做一争当””就要发扬“五大优良作风风”，善学善思善为，理论论联系实际，密切联系群众众，求真务实创新，艰苦奋 奋斗创业，不断取得作风建建设和学习教育新成效。一是要发扬善学善思善为之之风。高度重视学习、善于于进行学习、善于深入思考考、善于有效作为，在当今今经济发展进入新常态和知知识更新不断加速的背景下下，党员干部践行“两学一一做一争当”只有发扬善学学善思善为之风、认认真真真地善学善思善为、与时俱俱进地善学善思善为、持之之以恒地善学善思善为，才才能更好地推动“两学一做做一争当”入脑入心，才能能始终跟上时代进步的潮流流，才能敢于担当重任、提提升工作水平和领导水平。。二是要发扬理论联系实实际之风。理论只有与实际际紧密联系，才能发挥对实实践的指导作用，践行“两两学一做一争当”才能实现现理论自身的价值和意义。。习近平总书记就特别强调调，“学习、学习、再学习习，实践、实践、再实践””。这一论述其实就是要求求以问题为导向，善于拿起起理论的武器，到社会实践践中敏锐发现问题、敢于直直面问题、正确分析问题、、切实解决问题，从而做到到知与行相统一、学与用相相结合，使理论与实际相辅辅相成、相得益彰，推动““两学一做一争当”与自身身工作实际紧密结合，强化化政治意识、大局意识、核核心意识、看齐意识，在真真抓实干、推动改革发展稳稳定上见实效。三是要发发扬密切联系群众之风。坚坚持群众路线、密切联系群群众是我们党最大的政治优优势。践行“两学一做一争争当”只有坚持群众观点，，自觉践行群众路线，才能 能真正做到权为民所用、情情为民所系、利为民所谋，，才能真正把对上级负责与与对群众负责紧密结合和统统一起来;也只有坚持一切切从广大人民群众根本利益益出发，始终把人民群众放放在心中最高位置，心系群群众，深入群众，才能自觉觉同以习近平同志为总书记记的党中央在思想上政治上上行动上保持高度一致，才才能更好地推动“两学一做做”学习教育融入群众观点点和群众路线，实现好、维维护好和发展好最广大人民民群众的根本利益。四是是要发扬求真务实创新之风风。##践行“两学一做一一争当”要坚持实事求是，，努力在认识规律、把握规规律、遵循和运用规律上下下功夫，使思想、行动、决决策符合实际情况、符合客客观规律、符合科学精神，，体现时代性、把握规律性性、富于创造性;把求真务务实创新要求始终贯穿到日日常工作、学习、生活中，，主动学习基层的鲜活经验验，“干在实处”，争做““求实、务实、踏实的实干干家”，更好地推动“两两学一做”学习教育接地气气、养元气、蓄底气，切实实增强自觉践行“两学一做做”的实效性和能动性。五是要发扬艰苦奋斗创业之之风。在思想开放、理念多多元、生活多样化的新时代代，我们要坚持艰苦奋斗创创业作风，树立健康的社交交观、礼仪观、消费观和事事业观，使之成为一种生活活准则、工作作风、利益观观念、精神状态和高尚情操操。尤其在协调推进全面建建成小康社会、全面深化改改革、全面依法治国、全面面从严治党的新形势下，在在全党和全社会大力弘扬艰 艰苦奋斗创业作风，高扬艰艰苦奋斗创业旗帜，就能更更好地推动“两学一做一争争当”学习教育深入开展，，就一定能够经受住“四大大考验”、继续战胜“四大大危险”，不断适应新常态态、破解新困苦、解决新难难题，进一步端正党风、转转变政风、重塑民风。