教育心得-家长开放日反思.doc 2页

家长开放日反思家长开房日这天，我们的基本活动安排是如下：一、来园：二、晨间锻炼：(一)、乌龟快爬（二）、模仿操（三）、晨间谈话三、集体活动：数学活动：小蚂蚁种豆四、活动：角色游戏五、户外亲子活动六、餐前准备七、午餐及餐后活动今天安排的是我主班，但是沈老师考虑到我今年是第一年工作又是第一次面对家长开房日活动，所以集体活动和午餐由她来带。听沈老师这么一说，大大减轻了我的心里负担，以为会如想象中的样子结束上午的半日活动的。结果事情并不是那么的完美：1、只见家长、不见孩子早上，家长们带着孩子都陆路续续的来了。在刚开始，断断续续的家长都站在旁边，还不觉得有什么问题。可是，等时间慢慢的过去，家长也越来越多了，顿时觉得整个教室里都是家长们的身影，原本就不大的孩子们则更加的渺小了。在有些环节(如：盥洗)中，当孩子们进入原本就不大的卫生间后，让家长们在外面看，可总有几个家长还是忍不住要跟进来帮帮自己的孩子，于是卫生间就更加的拥挤了。整个半日活动，可以说，孩子们是穿梭于家长们的空隙中完成的。2、我成了无头苍蝇 在刚开始，班里的家长还不是很多，我也就没觉得有啥两样，照常组织着孩子们的活动。可是渐渐的家长开始多起来了，整个教室成了家长的海洋，我顿时感到有点无所适从了，连平常再熟悉不过的组织盥洗都有点无从下手了。在沈老师组织活动时，我都不知道该怎样来从旁协助了。在户外游戏时，由于所剩的时间不多，在讲述规则时，不是很到位，所以游戏的开展没有想象中的那么理想，在玩了几次后就仓促的结束了。由于胆量不够，经验不足，整个半日活动可以说是沈老师和吴老师在撑台，在以后还因多加锻炼、学习，希望在下次的家长开放日时不在像这次这么无所适从了。反思：家长开放日不止要组织孩子，还要学会组织家长，相信找到问题后，一定会去思考可践行的方法的。