小班端午节教案十四篇.doc 30页

小班端午节教案十四篇小班端午节活动教案篇一活动名称：快乐端午 活动目标： 　　1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 　　2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。 活动准备： 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 活动过程： 1.谈话导入，引出端午的由来。 　　师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗？你们知道端午节的由来吗？那我们一起来听听端午节的由来，好吗？ 　　2.引导幼儿观察周围环境锅的变化，谈谈端午的习俗溅。 　　师：小朋友今天我蜒们班的门上挂的是什么呀噪？那为什么要挂艾蒿呢？入小朋友们，你们知不知道雌端午节还有哪些习俗呢？祭 　　挂艾叶菖蒲：艾草和辨菖蒲中都含有一种叫芳香林油的东西，可以用来杀虫棒防病虫害，它的香气可以辣起到净化环境、驱虫祛瘟忘的作用。 　　赛龙舟：屈趾原投湖自杀的时候呢，有摧许多人划船去追赶拯救。乱他们争先恐后，可是却没债有能够把屈原就上来，后邪来每年五月五日就用划龙仗舟来纪念这件事。吃粽子称：屈原死了之后，人们怕咱河里的鱼虾把他的尸体吃艳掉，就将糯米包在粽叶中目，投到河里喂鱼。 　　佩泥香包：端午节的时候小朋懦友们都要戴上香包，驱邪嗓之意，香包里面放了很多恋想香料，闻起来香香的，驮 香包有各种各样的形状和励颜色，可以挂在脖子上，好也可以带在手腕上，好看尽极了！ 　　五彩绳：在端乡午节人们编各种彩色的带岿子挂在手上，很好看又有茵吉祥的意思。 3.学习儿阎歌《五月五》。 　　师：招现在我们一起来学习一首恒关于端午节的儿歌——《面五月五》。五月五，是端枣阳，插艾蒿，戴香囊，吃轧粽子，撒白糖，龙舟下水麻喜洋洋。 4.吃粽子 观察扑粽子的外形和颜色。 　　侦师：今天老师也为小朋友爷带来了很多的粽子，请你骨拿一个看一看，摸一摸、拐想一想，你手里拿的粽子览像什么？并用一句完整的别话来说一说。 小结：粽子豁的形状真有趣! 认识粽叶归。 　　师：粽子的形状真挝有趣，我们来闻一闻，香宅吗？你们知道这阵清香，污来自哪儿？是从粽子外面赃的这片叶子上散发出来的八，它叫粽叶。 幼儿品尝。讯 　　师：你们吃过粽子吗血？你吃过哪些粽子？今天腹老师也为你们准备了很多压的粽子，我们来吃吃看，猩跟你吃过的一样吗？ 幼儿翘讲述粽子的馅及它的味道渤。 小结：原来粽子的品种肄这么丰富啊! 活动延伸：邀 请小朋友共同品尝端午食尤品。 小班端午节活动教案邮篇二活动目标： 　　1.岩知道端午节的日期，了解驭端午节的一些风俗和来历粥。 　　2.喜欢和老师、绣小朋友一起玩玩、尝尝，义共享节日的快乐。 活动准恳备： 粽子、鸡蛋、艾蒿、陇荷包、五彩线、端午图片南 活动过程： 1.谈话导入侦，引出端午的由来。 　　俭师：小朋友们，你们知道愚农历五月初五是什么节日撅吗？你们知道端午节的由匿来吗？那我们一起来听听锋端午节的由来，好吗？ 　稠　2.引导幼儿观察周围冀环境的变化，谈谈端午的疑习俗。 　　师：小朋友今珍天我们班的门上挂的是什尹么呀？那为什么要挂艾蒿页呢？小朋友们，你们知不铀知道端午节还有哪些习俗酱呢？ 　　挂艾叶菖蒲：艾诌草和菖蒲中都含有一种叫亥芳香油的东西，可以用来祥杀虫防病虫害，它的香气鹤可以起到净化环境、驱虫删祛瘟的作用。 　　赛龙舟拥：屈原投湖自杀的时候呢坚，有许多人划船去追赶拯咬救。他们争先恐后，可是拜却没有能够把屈原就上来涌，后来每年五月五日就用苏划龙舟来纪念这件事。吃纸粽子：屈原死了之后，人项们怕河里的鱼虾把他的尸瘩体吃掉，就将糯米包在粽伯叶中，投到河里喂鱼。 　盈　佩香包：端午节的时候循小朋友们都要戴上香包，币驱邪之意，香包里面放了诛很多想香料，闻起来香香崎的，香包有各种各样的形蒸状和颜色，可以挂在脖子槐上，也可以带在手腕上，哦好看极了！ 　　五彩绳：李在端午节人们编各种彩色贫的带子挂在手上，很好看揣又有吉祥的意思。 3.学扦习儿歌《五月五》。 　　滔师：现在我们一起来学习帐一首关于端午节的儿歌—佣—《五月五》。五月五，科是端阳，插艾蒿，戴香囊捞，吃粽子，撒白糖，龙舟乙下水喜洋洋。 4.吃粽子带 观察粽子的外形和颜色。绪 　　师：今天老师也为小胀朋友带来了很多的粽子，驱请你拿一个看一看，摸一明摸、想一想，你手里拿的乱粽子像什么？并用一句完邮整的话来说一说。 小结：服粽子的形状真有趣! 认识惠粽叶。 　　师：粽子的形导状真有趣，我们来闻一闻郭，香吗？你们知道这阵清秋香，来自哪儿？是从粽子蓬外面的这片叶子上散发出瑶来的，它叫粽叶。 幼儿品锯尝。 　　师：你们吃过粽垣子吗？你吃过哪些粽子？代今天老师也为你们准备了抒很多的粽子，我们来吃吃小看，跟你吃过的一样吗？痈 幼儿讲述粽子的馅及它的馆味道。 小结：原来粽子的抄品种这么丰富啊! 活动延国伸： 请小朋友共同品尝端冲午食品。 小班端午节活动蚕教案篇三一、设计思考 　苑　端午节是我们中华民族蝇的传统节日，中国的传统争节日形式多样、内容丰富蕴，是中华民族悠久历史文隐化的一个组成部分。农历柱五月初五端午节，是我国搁民间隆重的传统节日，蕴喧涵着丰富的民俗，吃粽子卧，吃咸蛋、吃“五黄”，雌戴五色线，佩戴香囊，赛瓜龙舟等。为了培养幼儿对显传统文化的认同感，感受浴传统文化的恒久魅力，使压其对传统文化越来越单薄制 的现代儿童重新认识、接驳受、喜爱过传统节日，并叛希望从小为孩子一生的文靖化向往奠基，扎下传统文远化的根。我们小班年级老给师根据幼儿的年龄特点和漳认知特点，各班开展了实舶践动手操作活动《打扮蛋君宝宝》。 二、活动目标：伺 　　1、初步知道端午节凭是我国的传统节日，吃粽星子、吃 学习用“滚贴”的镇方式，大胆进行装饰活动尔。 　　2、感受参与创造条性活动的乐趣，在活动中凿教育幼儿学习整理物品，允注意个人整洁。 三、活动诗准备： 1、空蛋壳、记号粤笔、油画棒、即使贴、剪筹刀 2、装饰好的三个彩蛋矣。 四、活动过程： 谈话，釉激发幼儿兴趣 　　师：小村朋友，你们马上要什么节韵日到来了？端午节是我们哑中国人的节日，这一天很恼特别，大家都会举行一些楼庆祝活动：像吃粽子、咸挠鸭蛋等…… 　　明天就是曾端午节了，有三个打扮一温新的鸭蛋宝宝也来到了我狄们教室，小朋友，看看他压们有什么不一样的地方呢奈？ 欣赏彩蛋，了解装饰彩苛蛋的方法。 １、出示三个络彩蛋，幼儿欣赏 　　提问治：你喜欢这些彩蛋吗？它焉们分别是怎么打扮的？ ２啮、尝试用“滚贴”的方式狗装饰蛋 ａ：交代要求： 　曼　第一步，在蛋宝宝的身吟上滚上胶水，要求每个地糟方都要沾上胶水，但不能犯太多。 　　让蛋宝宝躺在哭装满彩色纸头的盘子里，瞩翻个身，滚一滚跳个舞，坊让彩纸均匀地贴在蛋宝宝镊的身上。 ｂ：幼儿操作，咖教师巡回指导 彩蛋展览，宇相互评价 小班端午节活动隐教案篇四活动目标： 　　镊通过使同学以独特视角、野创新做法和真情感悟，培哦养主动学习、合作学习的榆能力，增加更多的世博知蔚识，增强对祖国的情感，唯增强从我做起，支持世博柿，参与世博的主人翁意识卸，确立为远大理想而不懈摩奋斗的人生目标一、 活动仰过程 一、活动导入 　　1叙、我国有很多传统节日，蹿你知道我国有哪些传统节研日吗？ 　　2、那么端午临节的由来、习俗你们知道詹吗？今天就让我们走进端躇午节去了解一下。 　　3丈、引出主题：“走进端午圾”主题班会现在开始！ 二政、活动一端午说由来 端午涤节别称 1、端午节有哪些髓别称？ 　　2、关于端午显节的由来，说法很多，谁遗能告诉大家？ 端午讲故事傅 　　1、端午节是中国古锌老的传统节日，至今已有逃两千多年历史。关于端午跳节故事传说很多，你们知边道哪些与端午节有关的故镶事吗？ 　　2、学生讲述拂端午节故事：《曹娥救父挞的故事》、《屈原投江》芽。 3、主持人小结。 三、鹿活动二端午话习俗 赛龙舟批 　　1、过端午节，是中痒国人二千多年来的传统习电惯，由于我国地广人多，草加上许多故事传说，于是酞各地有着不同的习俗。你番们知道端午节有哪些习俗劲吗？ 2、你知道端午节最译热闹的习俗是什么吗？ 3掖、端午节为什么要进行赛剥龙舟比赛？ 话粽子 　　1眩、除了赛龙舟，端午节的趁主要习俗就是品尝粽子。钥 　　2、一直到今天，每楚年五月初，中国百姓家家蓟都要浸糯米、洗粽叶、包咬粽子，其花色品种琳琅满乍目。 3、主持人小结。 四狐、活动三端午赛诗会 　　汗1、屈原是一位爱国诗人榆，为了纪念他，所以有人志把端午节还被称作“诗人君节”。 2、请几位学生朗扛诵端午节的诗篇。 　　3忻、主持人小结：千百年来执，屈原的爱国精神和感人邯诗篇，已广泛深入人心，僵因此，在我国有关端午节吮民俗文化领域中，大家都将与纪念屈原联系在一起。秀 五、活动四谈感受，激发拿情感 　　1、今年端午节啪与往年有什么不同？你是深怎么过的？ 2、你想对地宦震灾区的小朋友说些什么践？ 　　3、主持人总结：渣两千多年的岁月，这在历挛史的长河中不能算短短的晌一瞬了，可是尽管大江东唐去，暮往朝来，诗人屈原驭的形象却依然留在人们心樊间。让我们世世传递端午赊 节，代代都记住他，一位诣伟大的浪漫主义爱国诗人贫——屈原。 六、教师总结重： 　　看了这次主题班会归，不仅是同学们，包括老踢师自己都对端午节加深了墒了解。我就以屈原《离.迫......》中的“路出漫漫其修远兮，吾将上下渝而求索”这段话来结束今肢天的主题班会，也希望同斤学们用这段话来勉励自己获。 小班端午节活动教案篇寺五主题来源： 　　端午节浙是我国的一个传统节日，再它有着独特的风俗，如：杀吃粽子、赛龙舟、挂香袋刀、系长命缕等庆祝活动。瞥这些活动都适合中班的幼浪儿来开展，既能锻炼和发堡展幼儿的动手能力，又能汪增进幼儿对中国传统文化恼的了解和兴趣。同时，端碌午节又有着一个有名的来周历，让幼儿了解“屈原”态的故事，能激发他们初步再的民族自豪感。为此，我挺结合一年一度的端午佳节敬，开展相关的主题教学活堑动。 相关背景： 吃粽子:蹭 　　端午节吃粽子，这是蕊中国人民的又一传统习俗蘸。粽子，又叫“角黍”、淳“筒粽”。其由来已久，伸花样繁多。 　　据记载，轴早在春秋时期，用菰叶包拦黍米成牛角状，称“角黍掌”；用竹筒装米密封烤熟糟，称“筒粽”。 　　晋代戎，粽子被正式定为端午节余食品。时人周处《岳阳风竭土记》记载：“俗以菰叶疼裹黍米，……煮之，合烂别熟，于五月五日至夏至啖享之，一名粽，一名黍。”苑南北朝时期，出现杂粽。床米中掺杂禽兽肉、板栗、徐红枣、赤豆等，品种增多瞳。 　　到了唐代，粽子的钓用米，已“白莹如玉”，帧其形状出现锥形、菱形。噪日本文献中就记载有“大侄唐粽子”。宋朝时，已有块 “蜜饯粽”，即果品入粽元。诗人苏东坡有“时于粽诸里见杨梅”的诗句。这时秃还出现用粽子堆成楼台亭淮阁、木车牛马作的广告，桑说明宋代吃粽子已很时尚趟。 　　一直到今天，每年貌五月初，中国百姓家家都永要浸糯米、洗粽叶、包粽元子，其花色品种更为繁多践。从馅料看，北方多包小癌枣的北京枣粽；南方则有很豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄限等多种馅料，其中以浙江事嘉兴粽子为代表。吃粽子舞的风俗，千百年来，在中镭国盛行不衰，而且流传到弃朝鲜、日本及东南亚诸国雌。 佩香囊： 　　端午节小蹬孩佩香囊，传说有避邪驱峰瘟之意，实际是用于襟头简点缀装饰。香囊内有朱砂乓、雄黄、香药，外包以丝焰布，再以五色丝线弦扣成蒸索，作各种不同形状，结桂成一串，形形色色，玲珑屉可爱。 悬艾叶菖蒲： 　　脂民谚说：“清明插柳，端循午插艾”。人们把插艾和络菖蒲作为重要内容之一。堂家家都洒扫庭除，以菖蒲蚕、艾条插于门眉，悬于堂菜中。 　　菖蒲是多年生水讹生草本植物，它狭长的叶央片也含有挥发性芳香油，典是提神通窍、健骨消滞、厂杀虫灭菌的药物。 饮雄黄佳酒： 　　雄黄本属矿物，宰含有三硫化砷成分，与酒庐混合。即成雄黄酒，用以润驱虫解五毒，小儿涂于头芽额。耳鼻，手足心。并洒地墙壁问，以法诸毒。流传灾民间之《白蛇传》故事，恳即是以雄黄酒解蛇虺诸毒鹰，而现白蛇原形。此种习美佰，在长江流域地区的人靴家很盛行。 游百病： 　　睁为盛行于贵州地区的端午账习俗。男女老幼往野外游瓷 玩，穿新衣，在中午一时未左右，路上山上或树下挤场满人群，手抱花草，非常寨快乐。晚上回家将花草和歉水煮开洗澡，老年人称为振“游百病”及“洗百病”孰，不出去游百病及洗百病仲的人，一年到头就不会获议得吉利。 赛龙舟： 　　賽仿龙舟，是端午节的主要习饱俗。相传起源于古时楚国肄人因舍不得贤臣屈原投江野死去，许多人划船追赶拯房救。他们争先恐后，追至杜洞庭湖时不见踪迹。之后繁每年五月五日划龙舟以纪遇念之。借划龙舟驱散江中故之鱼，以免鱼吃掉屈原的征身体。竞渡之习，盛行于保吴、越、楚。 　　其实，鼎“龙舟竞渡”早在战国时平代就有了。在急鼓声中划旦刻成龙形的独木舟，做竞讳渡游戏，以娱神与乐人，放是祭仪中半宗教性、半娱滨乐性的节目。 　　后来，胸赛龙舟除纪念屈原之外，号在各地人们还付予了不同煮的寓意。 　　江浙地区划劈龙舟，兼有纪念当地出生渗的近代女民主革命家秋瑾镍的意义。夜龙船上，张灯测结彩，来往穿梭，水上水蕴下，情景动人，别具情趣酮。贵州苗族人民在农历五攀月二十五至二十八举行“厌龙船节”，以庆祝插秧胜掘利和预祝五谷丰登。云南陵傣族同胞则在泼水节赛龙集舟，纪念古代英雄岩红窝坝。不同民族、不同地区，绅划龙舟的传说有所不同。邮直到今天在南方的不少临帕江河湖海的地区，每年端竟节都要举行富有自己特色闹的龙舟竞赛活动。 　　清惟乾隆二十九年，台湾开始曾举行龙舟竞渡。当时台湾财知府蒋元君曾在台南市法伙华寺半月池主持友谊赛。魔现在台湾每年五月五日都肖举行龙舟竞赛。在香港，采也举行竞渡。 　　此外，而划龙舟也先后传入邻国日抉本、越南等及英国。19札80年，赛龙舟被列入中角国国家体育比赛项目，并请每年举行“屈原杯”龙舟佯赛。1991年6月16膳日，在屈原的第二故乡中甫国湖南岳阳市，举行首届瞅国际龙舟节。在竞渡前，忧举行了既保存传统仪式又矾注入新的现代因素的“龙菌头祭”。“龙头”被抬入悦屈子祠内，由运动员给龙辰头“上红”后，主祭人宣岳读祭文，并为龙头“开光轩”。然后，参加祭龙的全莉体人员三鞠躬，龙头即被吹抬去汩罗江，奔向龙舟赛休场。此次参加比赛、交易虎会和联欢活动的多达60值余万人，可谓盛况空前。噎尔后，湖南便定期举办国肉际龙舟节。赛龙舟将盛传布于世 小班端午节活动教案甘篇六一、设计背景： 　　择端午节是中华民族的传统辈节日，传统节日正是培育正优秀民族文化的沃土，也冶是培养民族精神的有效途释径。今年的端午节是在抗墨震救灾与支援灾区重建家岸园的特殊时刻中迎来的，衷因此围绕“走进端午”这琵个话题，设计了“端午说咱由来、端午话习俗、端午豺讲故事、端午赛诗会、学绸生谈感受”等板块，让学茎生在活动中了解端午节的摹来历、习俗等，感受端午彪节的文化内涵，亲身体验于我国传统佳节的独特魅力选，激发学生的民族自豪感闰和爱国热情。 二、活动目蝇标： 　　1、通过活动，汇让学生了解端午节的来历沟和风俗习惯，培养学生的犹好奇心和求知欲。 　　3灿、学习端午节文化，激发债学生的爱国热情和民族自屏豪感。 三、活动地点：1那0秋机电班教室 四、活动崭时间：XX年5月30 　聪　五、活动前准备：上网共查阅资料、收集故事、多勿媒体课件等。 六、活动过卿程: (一)、我们的端午洞 1、端午节有哪些别称？椿 　　2、关于端午节的由乘来，说法很多，谁能告诉宙大家？ 　　端午节，我国汰传统节日，为每年农历五援月初五，又称端阳节、午驾日节、五月节、五日节、而艾节、端五、重午、午日薛、夏节，本来是夏季的一蓟个驱除瘟疫的节日农历五易月初五为端午节，又称端忠阳节、龙舟节等。端是“矮开端”、“初”的意思，钵初五可以称为端五，与春韧节、清明节、中秋节并称志为中国汉族的四大传统节户日。时至今日，端午节在第中国人民中仍是一个十分唯盛行的隆重节日。国家非瘦常重视非物质文化遗产的桔保护，XX年5月20日吏，该民俗经国务院批准列餐入第一批国家级非物质文壹化遗产名录。 　　XX年鹰9月30日在阿联酋首都被阿布扎比召开的联合国教权科文组织保护非物 　　质欢文化遗产政府间委员会会霜议决定：中国端午节成功糙入选《世界人类非物质文霸化遗产代表作名录》。 (辛二)、我们的习俗 　　1楔、过端午节，是中国人二碌千多年来的传统习惯，由冤于我国地广人多，加上许端多故事传说，于是各地有究着不同的习俗。你们知道拧端午节有哪些习俗吗？ 2屑、你知道端午节最热闹的高习俗是什么吗？ 　　赛龙伶舟：当时楚国人因舍不得谚贤臣屈原死去，于是有许给多人划船追赶拯救。他们谋争先恐后，追至洞庭湖时玛 不见屈原踪迹，是为龙舟唱竞渡之起源，后每年五月衣五日划龙舟以纪念之。借豪划龙舟驱散江中之鱼，以嘿免鱼吃掉屈原的尸体。竞挽渡之习，盛行于吴、越、妹楚。清乾隆二十九年台湾欢开始有龙舟竞渡，当时台绸湾知府蒋元君曾在台南市望法华寺半月池主持友谊赛蛋。现在台湾每年五月五日韩都举行龙舟竞赛。香港有适竞渡，近来英国人也有仿顽效我国人作法，组织鬼佬蚁队，进行竞赛活动。饮雄续黄酒：此种习俗，在长江鼓流域地区的人家很盛行。钡 　　游百病：此种习俗，擒盛行于贵州地区的端午习讼俗。 　　佩香囊：端午节绷小孩佩香囊，不但有避邪村驱瘟之意，而且有襟头点蜕缀之风。香囊内有朱砂、抄雄黄、香药，外包以丝布躇，清香四溢:再以五色丝旨线弦扣成索，作各种不同韵形状，结成一串，形形色谚色，玲珑夺目。 　　吃粽蛰子：荆楚之人，在五月五侦日煮糯米饭或蒸粽糕投入消江中，以祭祀屈原，唯恐应鱼吃掉，故用竹筒盛装糯畜米饭掷下，以后渐用粽叶拐包米代替竹筒。 (三)、撑我们的屈原 　　屈原是楚丛武王熊通之子屈瑕的后代属，约于公元前340年出甥生于楚国丹阳，自称颛顼猛的后裔。屈原早年受楚怀弟王信任，任左徒、三闾大蓄夫，常与怀王商议国事，延参与法律的制定，主张章扎明法度，举贤任能，改革切政治，联齐抗秦。同时主山持外交事务。主张楚国与惜齐国联合，共同抗衡秦国翅。提倡“美政”。在屈原紧努力下，楚国国力有所增宫强。但由于自身性格耿直哄加之他人谗言与排挤，屈刑原逐渐被楚怀王疏远。前侠305年，屈原反对楚怀腥王与秦国订立黄棘之盟，绷但是楚国还是彻底投入了向秦的怀抱。使得屈原亦被犹楚怀王逐出郢都，开始了棱流放生涯。当年五月五日孤，屈原在绝望和悲愤之下咬怀抱大石投汨罗江而死 《诊离骚》名句 路漫漫其修远俞兮，吾将上下而求索。 汩摘余若将不及兮，恐年岁之青不吾与。 长叹息以掩泪兮笑，哀民生之多艰！ 亦余心姥之所善兮，虽九死其犹未禁悔。 日月忽其不淹兮，春躇与秋其代序。 惟草木之零辨落兮，恐美人之迟暮。 指女九天以为正兮，夫惟灵修窒之故也。 吾令凤鸟飞腾兮径，继之以日夜。 (四)、仰我们的想法 　　1、今年林端午节与往年有什么不同戚？你是怎么过的？ 2、端霖午来临之际，你都做了些社什么事？ 　　3、你会包冶粽子吗？是谁教你的？在杉当时学习的过程中有些什惜么感受？ 4、这一节班会展课你了解了些什么？ (五叁)、教师总结： 　　同学屉们，中国的传统节日文化破内涵丰厚，留存着华夏民漫族独特的记忆，节日除了胶是一种习惯之外，更代表淫着文化和民族的认同。对闲祖先创造的历史文化遗存段，必须怀有敬畏之心，必涉须高度重视。让我们怀着瘤敬爱之心和珍爱之情来看汾待中华的每一个传统佳节鸥吧！因为每过一次传统节袜日，就是中华民族凝聚力赠和向心力的一次加强和洗柬礼。传统节日背后流传的招是悠久的历史、辉煌的文氯明，积淀的是广博的底蕴却和千年不变的民族精神。层从七夕的金凤玉露，到重猜阳的登高赏菊，从秦腔的余底蕴悠绵，到京剧的唱念竣坐打，中国的传统文化，遭在华夏浩繁的史帙中显得豌那样熠熠生光、璀璨夺目丢。我们是中华民族未来的择 栋梁之材，中华文明需要泞我们共同传承。就让我们淫一起努力，让我国的优秀绿传统文化生生不息的延续已下去，让华夏文明在世界彼大地上彻彻底底的红火起堤来吧！ 小班端午节活动教抹案篇七一、活动目标: 　爆　1、通过本次班会主题亚了解我国的传统节日--娱-端午节的相关历史背景妈，传承中华文化。 　　2誓、利用本次班团会让学生涸在端午节到来之前做相关磷的准备工作，参加一些有尹正面影响力的传统节日比跑赛和习俗，跟父母学习节丢日粽子、凉糕等的由来及九做法。3、通过一系列活宰动、小品等培养学生组织搐能力、上台表演的能力以讹及语言情感表达的能力。吠 二、活动准备: 1、准备纸一些相关的端午节的历史弧故事。 　　2、准备一些瑶经典、有意义的描写端午躲节经典诗词。 3、制作活予动的PPT及互动环节的绣小游戏。 三、活动程序：淤 　　班会主题-----取-主持人介绍-----隔-阅读历史故事----逸--分析故事背景---择----朗读诗词---蔗----互动游戏---贵----学生讨论---钮---总结归纳 四、具体锨活动过程：见PPT资料寡 五、活动总结： 　　1、嘶由班主任老师总结归纳这遁次我们的传统节日---锁端午节主题班会。 　　通嫌过本次班团会的开展，重疗在引导学生感受传统文化价魅力，让学生在诵读中了澳解传统文化知识，认同端唁午、喜爱端午、过好端午肄，在感受传统文化中培养宵爱国情怀，传承千年文化烁代代相传。《我们的节日洗---端午节》主题班会肿教案 小班端午节活动教案萎篇一 一、活动目标: 　　凯1、通过本次班会主题了也解我国的传统节日---暖端午节的相关历史背景，鼻传承中华文化。 　　2、贱利用本次班团会让学生在淬端午节到来之前做相关的议准备工作，参加一些有正威面影响力的传统节日比赛差和习俗，跟父母学习节日黄粽子、凉糕等的由来及做迅法。3、通过一系列活动汛、小品等培养学生组织能渔力、上台表演的能力以及浙语言情感表达的能力。 二同、活动准备: 1、准备一肖些相关的端午节的历史故减事。 　　2、准备一些经敞典、有意义的描写端午节厘经典诗词。 3、制作活动婿的PPT及互动环节的小寿游戏。 三、活动程序： 　碴　班会主题------倪主持人介绍------殉阅读历史故事-----瞳-分析故事背景----羹---朗读诗词----议---互动游戏----曰---学生讨论----索--总结归纳 四、具体活墅动过程：见PPT资料 五绰、活动总结： 　　1、由辙班主任老师总结归纳这次邀我们的传统节日---端蝉午节主题班会。 　　通过懈本次班团会的开展，重在腋引导学生感受传统文化魅纳力，让学生在诵读中了解孝传统文化知识，认同端午咏、喜爱端午、过好端午，鞭在感受传统文化中培养爱隅国情怀，传承千年文化代琳代相传。 　　小班端午节笆活动教案篇八小一班端午奈节活动方案 活动准备： 1腰、故事录音。 　　2、各浑种形状的粽子，粽叶若干民、米、皮筋、点心盘、毛眶巾等。 活动过程： 一、引搏出话题 　　小朋友你们知姓道端午节吗？谁能告诉我甥端午节是什么时候？在这机一天，我们会吃什么？(盅粽子)今天老师也为小朋掖友带来了很多的粽子，请铸你拿一个看一看，摸一摸帮、想一想，你手里拿的粽傣子像什么？并用一句完整剪的话来说一说。活动介绍涡： 　　淡淡棕叶香，浓浓炸世间情，根根丝线连，切趁切情意牵，每年的农历五烹月初五，是中国传统的节鞘日-- 小结：粽子的形状斟真有趣! 二、品尝粽子，绿并讲述。 1、认识粽叶。虏 　　T：粽子的形状真有缝趣，我们来闻一闻，香吗椰？你们知道这阵清香来自毅哪儿？是从粽子外面的这吕片叶子上散发出来的，它酥叫粽叶。 2、幼儿品尝。载 　　T：你们吃过粽子吗沂？你吃过哪些粽子？今天阿老师也为你们准备了很多朵的粽子，我们来吃吃看，屈跟你吃过的一样吗？ 3、烹幼儿讲述粽子的馅及它的珍味道。 小结：原来粽子的澳品种这么丰富啊! 三、请秉小宝宝们表演朗读端午节绥的儿歌。 　　(1)：五轮月五，是端阳。门插艾，几香满堂。吃粽子，洒白糖弓。龙舟下水喜洋洋。 　　孽(2)：五月五，是端午镰，背个竹篓入山谷；溪边棉 百草香，最香是菖蒲。 (央3) 　　(4)五月节，神天气热，放下锄头歇一歇甘；山上清风爽，杨梅红出阳血。 小班端午节活动教案叮篇九(一)主题来源： 　腰　夏历五月初五是中国的退传统节日—端午节。过端煌午节，是中国人二千多年吩来的传统。各地也有着不蚁尽相同的习俗活动。其主扳要内容有：吃粽子、赛龙浪舟、挂香袋、撞蛋、挂钟婉馗像，迎鬼船、躲午，帖肘午叶符，悬挂菖蒲、艾草窖，游百病，佩香囊，饮用疡雄黄酒等。端午节同时是矣一个可以和亲友团聚一起唉度过的节日，端午节也可芝以举行许多活动，时至今峪日，端午节仍是一个十分垦盛行的节日。今天我们就爵来过一个特别的有意义的视端午节，参与端午节的一峰些庆祝活动。通过端午节屿来进一步了解中国的传统床节日，用心去体验我国的压传统节日中蕴涵的意义。王同时，端午节又有着一个隅有名的来历，让幼儿了解饲“屈原”的故事，能激发屿他们初步的民族自豪感。诵为此，我们结合一年一度挡的端午佳节，开展相关的漂主题教学活动。 (二)主振题目标： 　　1.知道端翘午节是中华民族的传统节椰日，能对传统节日感兴趣役，激发幼儿的爱国情感。裂 　　2.初步了解端午节药是我国的传统节日，感受熏端午节赛龙舟活动的氛围枝，乐于参与一些节日准备胰和庆祝活动。 　　3.知赠道粽子是端午节的节日食蛾品，通过观察，了解粽子律是由粽叶、糯米等包成的醇。 二、活动方案设计 (一织)环境创设 　　1.更新傣区角内容，创设与端午节犹有关的区域活动。 2.增腾加有关端午节气氛的环境勺布置。 　　3.创设主题甩为《欢天喜地庆端午》的沥主题墙。 (二)家长工作勉 　　1.和孩子一起收集橡有关端午节风俗的图片、友资料，向孩子讲述端午节劝的风俗。 　　2.带孩子拍购买艾草和菖蒲、粽子、桅香袋、咸鸭蛋等过节物品寿。 　　3.和孩子一起观贡看有关节日庆祝活动的报这道。 4.陪同孩子一起参芋加幼儿园的端午节活动。出 (三)活动涉及领域 语言扛：儿歌《端午节》 社会：屯《端午节的由来》 科学：杖《好吃的粽子》 美术：手纹工《端午香袋》 健康：竞阿赛游戏《赛龙舟》 (四)咐具体活动安排 月14日社殖会《端午节的由来》 月1柱5日儿歌《端午到》 月1跟8日手工《端午香袋》 月硝19日科学《好吃的粽子即》 月20日竞赛游戏《赛矗龙舟》 小班端午节活动教触案篇十活动目标： 　　1戌、让幼儿初步了解端午节坦是我国的传统节日，并了逾解端午节的风俗和来历。由 　　2、通过实践操作活富动，感知粽子的形状和品玻种，鼓励幼儿与同伴进行主交流和合作，培养幼儿创缺新意识。 活动准备： 1、们故事录音。 　　2、各种喘形状的粽子，粽叶若干、充米、皮筋、点心盘、毛巾难等。 活动过程： 一、引出肯话题。 　　T：小朋友你咏们知道端午节吗?谁能告萎诉我端午节是什么时候?驳在这一天，我们会吃什么局?(粽子) 　　今天老师兄也为小朋友带来了很多的捂粽子，请你拿一个看一看铡，摸一摸、想一想，你手荧里拿的粽子像什么?并用泰一句完整的话来说一说。遣 小结：粽子的形状真有趣闻! 二、品尝粽子，并讲述拈。 1、认识粽叶。 　　T洪：粽子的形状真有趣，我饱们来闻一闻，香吗?你们糠知道这阵清香来自哪儿?祁是从粽子外面的这片叶子渗上散发出来的，它叫粽叶耶。 2、幼儿品尝。 　　T红：你们吃过粽子吗?你吃渊过哪些粽子?今天老师也硅为你们准备了很多的粽子须，我们来吃吃看，跟你吃揩过的一样吗? 3、幼儿讲色述粽子的馅及它的味道。抱 小结：原来粽子的品种这穿么丰富啊! 三、故事欣赏衫。 　　1、你们知道端午谤节这一天为什么吃粽子吗辫?我们一起来听一段故事缉，听完你就知道为什么了症、 2、幼儿欣赏故事内容考。 3、提问。 ①吃粽子是栈为了纪念谁? 　　②端午莆节这一天除了吃粽子，还侵有哪些活动啊? 四、幼儿蛛制作粽子。 T：今天，我擞们一起来学包粽子好不好蛆? 老师交代要求： 　　请倪每个小朋友拿一片粽叶，漠放入一点米，不管小朋友纫包什么形状的粽子，只要翻里面的米不漏出，你包的窜粽子就成功了，注意了我药们可不能浪费，不要把米帧弄到地上。 (培养幼儿的偏创新，教师巡回指导) 五嗜、结束部分。 　　小朋友圾粽子包得可真棒!现在我会们带上自己包的粽子请厨舒房阿姨帮我们煮一煮，好生不好? 小班端午节活动教猜案篇十一一、活动目的：谷 　　1、为做好家园共育诡工作，充分发挥家庭教育漳作用，促进幼儿的和谐发淹展。 　　2、增进幼儿对油祖国传统文化的了解和兴织趣，了解中国传统文化的狸习俗，从小培养孩子们的鲸爱国主义情感。 二、活动罕准备： 　　糯米、粽叶、育粽子、呼啦圈、纸箱龙船渔、小桶等 三、活动项目：敦 主持人致开场辞： 　　淡胚淡棕叶香，浓浓世间情，栈根根丝线连，切切情意牵诈，每年的农历五月初五，臂是中国传统的节日——“泛端午节”，又称端阳节、这、五月节、端五、等等。梆虽然名称不同，但各地人塑民过节的习俗是相同的。绪端午节是我国有二千多年蚌的旧习俗，每到这一天，伍家家户户都悬钟馗像，挂绰艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽他 子，饮雄黄酒，，佩香囊保，随着端午节脚步的临近陌，为了增进小朋友们对中裸国传统文化的了解和兴趣嗡，了解中国传统文化的习贵俗，从小培养孩子们的爱坦国主义情感，今天我们实雇验幼儿园小班的小宝宝们掸邀请了自己的爸爸妈妈，右爷爷奶奶，用自己的方式尤来庆祝这个美好的传统佳肘节。现在就让我们一起用天掌声欢迎我们的爸爸妈妈摧，爷爷奶奶们! 　　一、匙首先请各班的小宝宝们表冯演朗读端午节的儿歌。 　般　小(1)：五月五，是匣端阳。门插艾，香满堂。酝吃粽子，洒白糖。龙舟下祥水喜洋洋。 　　小(2)戚：五月五，是端午，背个绣竹篓入山谷;溪边百草香酗，最香是菖蒲。 　　小(右3)“棕子香，香厨房。幂艾叶香，香满堂。桃枝插西在大门上，出门一望麦儿竟黄。这儿端阳，那儿端阳伴，处处都端阳。 　　小(馏4)五月节，天气热，放欢下锄头歇一歇;山上清风帕爽，杨梅红出血。 　　二急、幼儿观赏各班的奶奶们深表演包各种花式的粽子的炎技艺。 三、亲子游戏《袋酮鼠》 人数：8对(父母与壶幼儿合作) 形式：单面接蚤力 准备：各班粽子二个，致终点处摆椅子四把。 　　冀玩法：幼儿面对家长，双蝇手抱住家长的脖子，双脚河勾住家长的腰。家长双手痔各握一个粽子，教师发令甚后，家长抱幼儿向前跑，壁双手不能碰幼儿，绕过椅谁子，返回，将粽子交给第刻二对家庭，继续游戏，以颤先完成的一组为胜。 四、郑《赛龙舟》 人数：4对(哑父或母与幼儿合作) 形式窍：单面接力 准备：各班纸轻箱龙船四个，塑料椅子若尿干。 　　玩法：幼儿在妈耀妈或爸爸的带领下套着纸催箱做的龙舟，绕障碍前行佛接力。 五、《快乐运粽子肌》 人数：8对 形式：对面琳接力 准备：各班小桶一个拿，粽子若干。 　　玩法：豢幼儿提着小桶，走过独木芋桥，走到另一端取筐里的响粽子再走回来，将粽子放势回到队伍前的篮子里，把绪小桶传给下一位幼儿，继匡续游戏。在规定时间内看徊哪队运的粽子多为优胜。功 六、“嘟嘟嘟”跑得快 人借数：8对 形式：对面接力初 准备：各班一个呼啦圈，哑两个粽子。 　　玩法：以骄班级为单位，8个家庭组讼合为一组进行接力，游戏迪中，孩子做车头，一手拿星一个粽子做方向盘，家长仓蹲下作车尾，呼啦圈为两愉头连接，一头套在孩子的哪腹部，一头家长用双手握拣住，小车以最快速度前进碎，至对面家庭组合，将呼永啦圈和粽子接力给下一组祸家庭，最后一组家庭跑完聪，游戏结束，快的那一班宣级获胜。 　　七、亲子活橱动结束，各班组织幼儿与滑家长到班级分享美味的粽孤子。 　　在欢乐的氛围中坟，我们的活动也该结束了嘘 。通过这次亲子活动，我受们的感触一定都很深。小挺朋友们展示了个人的魅力看，小朋友们和爸爸妈妈展嘱示了良好的积极合作精神雍。我想说“小朋友真棒!希大朋友更棒!”今天你快灵乐吗?让我们一起把快乐狰唱出来，好吗?(对唱：翰你快乐吗?我很快乐!)悦 　　最后祝小朋友们健康轿成长，祝我们的家长朋友倚们家庭幸福、永远。 小班酉端午节活动教案篇十二活侈动目标： 　　农历五月初占五是中国传统的端午节。戚这一天，中国家家吃粽子妓，很多地方还戴香包、插兆艾蒿、赛龙舟。通过此活浇动，让幼儿了解端午节的烃由来以及一些具有地方特抉色的传统节目，从而使幼咏儿对各地方的风俗习惯有虞一定的认识，以此增强幼乔儿爱家乡，爱祖国的情感荷。 活动流程： 　　一、主枢持人讲话，激发幼儿参与哲活动的积极性。 　　主持力人：明天是农历五月初五谭，你们知道是什么节日嘛扬?(端午节) 　　支持人熟：端午节是我们中国的传与统节日，在这一天里，我翠们会用各种方式来度过这锋个快乐的节日。我们会在蕴这一天里做些什么?吃些场什么呢? 　　小结：在这镁一天里，中国家家吃粽子稻，很多地方还戴香包、插耐艾蒿、赛龙舟。 　　主持械人：端午节是怎么来的呢咖?我们一起来看一个短片杨。 二、幼儿观看视频，进阶一步了解“端午节”。 1勋、端午节由来的短片。 2懈、人们裹粽子的短片。 3豢、人们赛龙舟的短片。 4协、学念儿歌《五月五》。睁 三、活动结束，主持人总袖结。 小班端午节活动教案污篇十三 　　活动简介：端召午节是我国的传统节日，惑怎样把它设计成小班幼儿羡所喜爱的活动，既体现综指合的理念，又能突出一个野重点领域，几经思考我进杂行了活动的整合，原创了词这个小班综合活动，把重宜点放在了美术领域做香包惨上，在香包上多做文章，丘融入了一些几何图形和颜忘色的复习，还自编了歌曲叙，感觉这样一来，可行性编更强了。活动主要分为三袖个环节：第一个环节利用晕动画，帮助幼儿回忆端午延节里参加的活动，以儿歌夷的形式帮助幼儿总结。第绎二个环节是讲解香包的制涉作方法，也是活动的一个形重点，通过欣赏各种漂亮椽的香包，激发幼儿制作的掸兴趣，利用视频展示台直垒观地演示、讲解了香包制绳作的方法并交代了操作的参要求。第三个环节是幼儿拄制作香包，并介绍自制的砚香包，围绕香包的颜色、签样子、图案来进行介绍，玄让幼儿体验成功的喜悦，积歌曲《热闹的端午节》，栈把活动推向了一个高潮。磨 活动目标： 　　1.初步蚜了解端午节的一些习俗，涝试着学做香包。 2.积极拥参与活动，体验活动带来千的快乐。 活动准备： 　　栓课件、视频儿歌《过端午赞》、三角形、圆形、爱心呜形、长方形的布袋、香料熔、贴纸、装饰的图案若干蓟、盆子每组一个、蜡笔、棚桌布。 活动过程： 一、讨姥论，初步了解端午节的热降闹活动。 　　1.今天老记师给你们带来了一段动画惺，想不想来看看?(播放从 动画《五月五》五月五是盅端午，门插艾草香满堂，樱带香包吃粽子，龙舟下水欲喜洋洋。)他们在过什么奶节呀?哦，在过端午节。昼前几天我们放假了，过端绪午节了，端午节里有些什销么活动呢? 幼：吃粽子。涟(是呀，要吃香香的粽子阅。) 　　幼：赛龙舟。(饲你在哪里看到赛龙舟的啊绵?电视里，赛龙舟啊可热函闹了!) 幼：挂香包。(疫小朋友们挂上香包真漂亮瀑。) 　　幼：插艾草。(您是啊，门上还要插上香香压的艾草呢，可以把蚊子和俊小虫子赶走。) 　　儿歌战小结：端午节真热闹，赛铅龙舟、吃粽子、插艾草、邯挂香包，小朋友们乐淘淘枕。 　　(评析：通过观看用小动画《五月五》帮助幼鲤儿回忆端午节的一些风俗镊习惯，并以儿歌的形式加荫以总结。) 　　2.刚才茎你们说到了要吃粽子，那谗你吃过的粽子是什么样的上呢?幼：我吃过像三角形牲一样的粽子。(哦，你吃聪过三角粽。) 　　幼：我穷吃过方方的粽子。(哦，碾你吃过方方的枕头粽。)册 　　3.那这些粽子都是佑什么馅的呢?(点击出现彤相应的粽子。) 　　幼：另肉粽、豆沙粽、花生粽、战枣子粽、蛋黄粽。追问：噎好吃吗?豆沙粽的味道怎耽么样?甜甜的。花生粽吃早起来怎么样?香香的。 小肄结：原来粽子的种类多样沼，口味丰富啊! 　　(评进析：吃粽子更是端午节的夏一个重要习俗，通过说一详说粽子的外形和种类，加堑深幼儿对粽子的认识。)慨 二、讲解制作香包的方法钮。 　　1.端午节除了要蕉吃粽子，还要挂什么?(葵对还要挂香包呢)!看，智陈老师这儿有许多香包，常怎么样?(好漂亮啊)数谱 数有几个?看看都是什么雁样的?(有的圆圆的、有铭的方方的、看上去有点像雕爱心一样的、看上去有点腥像三角形)有些什么颜色止?一起来说说。香包上有郑些什么?哦，有小贴纸还拎有漂亮的图案，下面这个癸是什么?(这叫流苏，也耳是用来装饰香包的。) 　能　2.谁来闻闻，香包怎醒么样?(香香的)香香的酬，它里面有什么好东西啊芳?(它里面有香香的香料额)香香的香包挂在身上有腆什么用?(能让我们更漂研亮，让我们的身体更健康或。) 　　3.小结：是呀渝，香包香香的很漂亮，能另赶走一些蚊子和小虫，让砒我们小朋友的身体健健康喧康的。 　　4.知道吗，戊这些香包都是老师做的，搅你们想不想知道是怎么做药的?现在我就来做一个，赁如果成功了，要给我点掌措声哦。看仔细啦!先来选僧个袋子，看看有些什么样倚子的袋子?我最喜欢圆圆伞的袋子，装上一些香香的脏香料，小手拉一拉，口袋嘶收收紧，这样香料就不会博出来了。怎么样让它更漂郁亮呢?(装饰一下)可以敝贴上小贴纸，夏天到了，讶我就选只小青蛙贴一贴，往小青蛙喜欢蹲在哪里唱歌欧啊?(荷叶上)选一片荷剔叶，涂上什么颜色?(绿膀色)来来回回地涂，颜色扎要涂均匀，涂好了，撕下库后面的双面胶，贴在香包践上，撕下来的纸放在盆子隔里。记住哦，要先涂好颜蜗色，再贴到香香的香包上萨。看看还少了什么?(流儿苏)对，还要贴上小流苏谊呢，这样会更美!你们看颓，上面有白白的双面胶，妥轻轻地撕下来，贴在香包梯的下面。漂亮吗?(挂在件脖子里)我的本领大不大印，那给我鼓鼓掌呀!(谢展谢!)你们想不想来试试茎。 　　(评析：这个环节蜂，又引出了端午节的另一槽个习俗，挂香包。利用视怯频展示台，讲解香包的制鸳作方法，直观形象，语言赂生动、有趣，为幼儿的操痉作奠定了基础。) 三、幼榆儿制作香包，教师巡回指砷导。 　　1.介绍材料：咽先来看看做香包需要些什文么?袋子、香料、小贴纸味、各种漂亮的图案、还有妇小流苏。 　　2.交代操脓作要求：等会儿请你们选稽一个你喜欢的袋子，装一再些香料，装好了，小手拉六一拉，口袋收收紧，再贴腥上小贴纸和各种图案，把巢香包装饰得漂漂亮亮的，尾最后别忘了贴上小流苏哦猴。香包做好了，可以和陈证老师一样把它挂在脖子里颖，去欣赏一下电视机里香雍包或者是好朋友的香包。浴听明白了吗?好，轻轻地赞去吧。 　　3.巡回指导究，(欣赏激励的语气)我腥看到***的香料已经装夕好了，口袋收紧了;**抨*已经把香包装饰好了;猜***小流苏都要贴好，叹没有完成的要加油哦。香十包做好了，可以轻轻地挂酥在脖子里，去欣赏一下好裁朋友的香包，还可以欣赏眩一下电视机里的香包。 　而　4.介绍香包：都做得利差不多了，谁愿意来介绍盏一下你做的香包? 　　你迎的香包是什么颜色的?看交看你的口袋有没有收紧呀药，你们觉得他的香包漂亮蜗吗? 　　你的香包是什么膜样的?上贴了些什么?他浇的颜色涂得怎么样? 　　轩(评析：幼儿通过自己动泻手操作，掌握了香包的制延作方法，每个幼儿都获得氦了成功的喜悦。) 四、活狐动延伸，唱歌《端午节》苔 　　我们小朋友真了不起恿，亲手做的香包真漂亮，感那我们一起来唱首《热闹曰的端午节》的歌吧。 　　崔五月初五端午节呀，奶奶郧为我包粽子呀，粽子尖尖巴甜又香呀，我们大家都爱喳吃呀! 　　五月初五端午凹节呀，我们一起做香包呀米 ，香包圆圆又方方呀，一盂个香包一片心呀! 小班端晾午节活动教案篇十四活动袁时间： 活动地点：小一班疏教室 活动目标： 　　1、毡知道端午节是中华民族的磐传统节日，乐于了解端午缆节的一些风俗和来历，乐癌于参与一些节日准备和庆渝祝活动。 　　2、对中国堂的传统文化感兴趣，产生耘初步的民族自豪感。 活动析准备： 1、有关端午节的隅故事。 2、制作端午节习榜俗ppt 3、各种形状的匀粽子。 活动过程： 一、说雨说端午由来 1、说说端午纬节为什么要吃粽子? 2、腮讲解有关端午节的故事。芥 二、讲讲端午习俗 1、请煌孩子猜猜端午节可以做些茂什么事? 2、观看ppt泣 3、小结： 　　端午节的士活动有赛龙舟、吃粽子、崭戴香囊------ 三、影吃吃端午粽子 1、说说自殃己吃过哪些粽子? 　　2硬、孩子品尝各种粽子，并墙请孩子说说你吃到的粽子耘有哪些馅，它的味道是怎剃样的? 　　3、小结：粽币子的品种很多，各种粽子淘好吃营养又好。 四、演演褥端午节目 请小宝宝们表演拿朗读端午节的儿歌 观察反皂思：