年幼儿园小班端午节活动方案 3页

本文格式为Word版，下载可任意编辑年幼儿园小班端午节活动方案　2021年幼儿园小班端午节活动方案3篇　2021年幼儿园小班端午节活动方案(一)　自制香包主要涉及领域:艺术1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。　2、尝试用针缝的方法制作香包，感受自制香包的欢乐。　3、知道与小伴侣保持合适的距离，留意用针的平安。　1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。　2、幼儿已有刺绣阅历。　3、民间音乐。　1、观看香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的爱好。　★指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?　2、争论、探究制作香包的方法及留意事项。　(1)讨论制作香包的方法步骤。　★指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?(2)争论做香包的留意事项。　★指导语:做香包的时候要留意些什么?3、在音乐声中，尝试自制香包。　4、把做好的香包挂在胸前，相互欣赏，体验自制香包的欢乐。　2021年幼儿园小班端午节活动方案(二)我知道的端午节主要涉及领域:语言、.1、通过调查、沟通、争论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关阅历。　2、能乐观、大胆地与同伴进行沟通和争论。　3、知道屈原是宏大的爱国诗人，进一步培育爱国主义的情感。　幼儿进行过端午节的调查。　1、活动前，依据幼儿的问题设计、制作有关端午节阅历的调查表，鼓舞幼儿广泛收集资料、积累阅历。第3页共3页 本文格式为Word版，下载可任意编辑年幼儿园小班端午节活动方案　2021年幼儿园小班端午节活动方案3篇　2021年幼儿园小班端午节活动方案(一)　自制香包主要涉及领域:艺术1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。　2、尝试用针缝的方法制作香包，感受自制香包的欢乐。　3、知道与小伴侣保持合适的距离，留意用针的平安。　1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。　2、幼儿已有刺绣阅历。　3、民间音乐。　1、观看香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的爱好。　★指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?　2、争论、探究制作香包的方法及留意事项。　(1)讨论制作香包的方法步骤。　★指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?(2)争论做香包的留意事项。　★指导语:做香包的时候要留意些什么?3、在音乐声中，尝试自制香包。　4、把做好的香包挂在胸前，相互欣赏，体验自制香包的欢乐。　2021年幼儿园小班端午节活动方案(二)我知道的端午节主要涉及领域:语言、.1、通过调查、沟通、争论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关阅历。　2、能乐观、大胆地与同伴进行沟通和争论。　3、知道屈原是宏大的爱国诗人，进一步培育爱国主义的情感。　幼儿进行过端午节的调查。　1、活动前，依据幼儿的问题设计、制作有关端午节阅历的调查表，鼓舞幼儿广泛收集资料、积累阅历。第3页共3页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　2、活动中，鼓舞幼儿依据自己的调查资料，相互沟通、共享有关端午节的阅历。　3、老师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展现。　2021年幼儿园小班端午节活动方案(三)喧闹的赛龙舟主要涉及领域:语言、.1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧急、热闹氛围。　2、大胆地用语言叙述赛龙舟的精彩场面，表达自己的心情和感受。　1、幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。　2、赛龙舟活动的录像。　1、自由结伴沟通赛龙舟的情景。　★指导语:你们看过赛龙舟吗?请小伴侣们相互说一说自己看到的情景。　2、观看赛龙舟的录像，叙述赛龙舟的精彩场面。　(1)观看赛龙舟录像，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧急、热闹气氛。　★指导语:看了这段录像，你有什么感觉?(2)观看录像片段，叙述参与赛龙舟时人们的动作、表情。　★指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿态、动作、表情是怎样的?(3)观看录像片段，叙述两岸观众呐喊助威的热闹场面。　★指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?(4)沟通自己的心情与感受。　★指导语:看到这样的场面，你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成果?3、拓展叙述，了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育　文化活动。　★指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜爱赛龙舟?第3页共3页