小班端午节主题活动教案 4页

本文格式为Word版，下载可任意编辑小班端午节主题活动教案　小班端午节主题活动教案　师幼一起手拉手随音乐围成一个大圆圈，慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等动作放松腿部肌肉。稍事休息后，老师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中老师要留意幼儿的平安。　一、活动目标：　1.通过全蹲走动作练习，熬炼腿部肌肉力气和耐力，提高平衡力量和协调性。　2.激发参加体育活动的爱好，体验嬉戏的乐趣。　3.培育耐力及协同合作的力量。　二、活动预备：　单元筒8个、体能棒8根(含连接器8个)、体能条4根、协力布道1套;矿泉水若干、秒表1个、音乐。　三、活动过程：　热身活动　1.老师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。　2.幼儿站成四路纵队，老师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动：头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳动运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。　四、集体嬉戏：赛龙舟　1.布置场地，创设嬉戏情境　设置4条"赛道"，在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的"桥洞"，在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作"大粽子"。　2.介绍嬉戏玩法，开展嬉戏　四人一组扮演"小龙舟"，4只"小龙舟"全蹲姿态站在起点线后等待，其他幼儿则在场外扮演"观众"。嬉戏开头，4只"小龙舟"沿着"赛道"钻过"桥洞"到达终点，然后4第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑人一起用协力布道运两个"大粽子"回起点。任务完成后，交换角色，嬉戏连续，直至全部的小组完成任务。老师计时，用时最短的小组获胜。　3.嬉戏拓展：老师可依据幼儿的水平，在路径中设置一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加嬉戏的难度。　4.老师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。　五、放松整理：　师幼一起手拉手随音乐围成一个大圆圈，慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等动作放松腿部肌肉。稍事休息后，老师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中老师要留意幼儿的平安。　一、活动目标：　知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的　一些风俗和来历，乐于参加一些节日预备和庆祝活动。　二、活动预备：　1、请家长为孩子叙述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等，并收集有关的图片、资料。　2、粽子一串，香袋若干，五彩线若干。　3、预备有关端午节庆祝活动的录像　三、活动过程：　1、沟通阅历　提问：端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起沟通所获得的关于端午节风俗的阅历，老师作适当补充。　2、了解端午节的由来　提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗?(假如有幼儿知道，请该幼儿来叙述。老师补充)　3、给幼儿叙述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。　第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑4、假如你是屈原，国君不接受劝说，你会怎么做?(训练幼儿珍惜生命，以乐观的方式解决问题。)　5、叙述其他风俗的由来。　6、观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝习俗。　活动目标　1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。　2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动，体验端午节特有的习俗。　3、感受中国民间节日特有的韵味。　活动预备　1、flash故事《端午节的传奇》、《端午节的习俗》　2、编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。　活动过程　(一)了解端午节的名称准时间。　1、出示粽子实物，引发幼儿爱好。　师：看，老师今日给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?　老师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的传统节日。　(二)引导幼儿了解端午节的来历。　1、观看端午节的故事。　师：你们知道端午节的故事吗?　2、提问关心理解。　师：刚才故事里说了什么?　老师小结：端午节是为了纪念宏大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢。吃粽子，忆屈原。　(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。　1、从幼儿自身阅历来感知吃粽子的风俗。　第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑从粽子的味道、外形、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。　老师小结：看来粽子的味道不同，外形和颜色也有许多种呢。　2、玩赛龙舟嬉戏，体验端午赛龙舟的欢乐。　师：端午节除了吃粽子人们还要进行一项很喧闹的活动。　幼儿玩赛龙舟嬉戏，并共享嬉戏的感受。　老师小结：看来呀赛龙舟不仅能熬炼身体，还能给大家带来欢乐呢!　(四)自主探究，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动，了解端午节的其他一些习俗。　1、供应实物、录像等，幼儿分组探究端午节的常见习俗。　2、幼儿沟通探究结果。　老师小结：这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们盼望一家团聚，生活美满的心愿呢!　(五)结束活动，儿歌总结。　1、老师念儿歌总结。　2、去教室里连续查找端午节的其他活动。　活动延长：　美工区：用彩色纸折粽子，尝试编蛋网兜。　生活区：连续学习包粽子，编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动。　语言区：讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。第4页共4页