幼儿园工作计划_19 11页

幼儿园工作计划　　幼儿园工作计划　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。　　一、学习方面　　就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 幼儿园工作计划　　幼儿园工作计划　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。　　一、学习方面　　就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 幼儿园工作计划　　幼儿园工作计划　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。　　一、学习方面　　就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 幼儿园工作计划　　幼儿园工作计划　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。　　一、学习方面　　就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 幼儿园工作计划　　幼儿园工作计划　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。　　一、学习方面　　就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。　　二、日常工作方面　　下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。　　三、卫生保健方面　　1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。　　2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。　　3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体　　弱易病的幼儿的照顾。　　四、管理方面　　在下学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。　　五、下学期教育教学目标与要求　　1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。　　2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。　　3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。　　4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。　　5.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。　　6.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。　　7.主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。　　8.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。　　9.发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作，了解相关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。　　10.知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。活动中，听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操，培养感受美、表现美的能力，促进身体机能的发展。　　11.鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。　　12.在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣。　　新的一年里，我园一定更加尽心尽力的工作，努力改善自己的不足，争取成为各位家长心目中的放心校园　　三、每月工作安排　　2月份：　　1．儿报名注册，稳定幼儿情绪　　2．据保教工作要求，做好后勤服务工作与教育准备工作　　3．完成各类教育计划　　4．出好家园展示栏、联系栏　　3月份　　1．师各类计划检查　　2．班家长会　　3．围绕“三八妇女节”，与幼儿开展主题活动　　4．随堂听课　　5．环境检查　　6．教师讲座　　7．幼小衔接活动　　8．围绕整合活动的各类检查　　4月份　　1．中班家长会　　2．与“姐妹园”进行业务交流活动　　3．幼儿常规检查月　　4．教师讲座　　5．教师实践课活动　　5月份　　1．大班家长半日活动　　2．与“姐妹园”进行业务交流活动　　3．教师撰写论文　　4．课题组活动　　1、庆“六一”幼儿系列活动　　2、汇编家园教育心得　　6月份　　1．同课题课比赛活动　　2．整合主题教学方案反思活动与教案检查　　3．评选各类优秀　　4．各项工作考核评估　　5．完成各类总结，资料整理归档　　6．总结课题活动情况　　九龙学校附属幼儿园　　第二篇：幼儿园工作计划2200字　　常顺小学幼儿班工作计划　　本学期我班有25位孩子与我们共同步入幼儿园的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下的班级工作计划：　　一、班级情况分析及工作重点：　　本学期幼儿人数共25人，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿 的社会交往能力和音乐素质的培养。　　二、主要工作任务：　　(一)保教工作　　1、做好新生入园的情绪安抚工作。个别幼儿第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：　　(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高　　高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。　　(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。　　(1)认识自己的书本、衣服、玩具等标记。　　(2)学会正确的洗手、漱口方法。　　(3)能安静上课，不吵别人。　　(4)会自己穿脱衣裤、自己入厕。　　具体的做法：　　(1)幼儿独立自主等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。　　(2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。　　3、培养良好的学习常规。　　(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。　　(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。　　(3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。　　(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早上好、再见”等礼貌用语。　　(5)将玩具归类收好。　　4、开展丰富多彩的节日活动　　利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动:教师节、中秋、国庆、圣诞，元旦，等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动如“家园同乐亲子运动会”、“秋游”等活动。　　5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。　　具体的做法：　　(1)教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时通知家长诊治。(2 )照顾好生病的孩子，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。　　(3)气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。　　(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。　　(二)教育教学工作　　1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对本班幼儿知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些有意义的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。　　2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。　　3、布置教室的环境，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。　　4 、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。　　5、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿积极参加各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。　　(三)家长工作：　　在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：　　(1)期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。　　(2)加强与家长的交流及沟通，以电话以及接送时的交谈，组建幼儿成长档案等形式，让家长了解到孩子在园的情况，及家长需配合我园工作开展进行简要讲解。　　(3)按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。　　(4)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。(5 )做好本班早晚入园、离园工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。　　三、每月工作安排：　　九月份：　　1、布置家幼儿园栏目等环境布置。　　2、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。　　3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、卫生保健计划等。　　4、结合教师节、中秋节等开展主题活动。　　十月份：　　1.结合主题活动内容，开展“迎国庆”主题系列教育活动。　　2.练习小班幼儿操。　　十一月份：　　1.开展亲子活动。　　3.组织幼儿秋游活动。　　十二月份：　　1.幼儿常规评比。　　2.根据主题活动开展情况，鼓励幼儿参与主题材料的收集，发挥幼儿的活动的主体性。　　一月份：　　1.做好各类总结、反思，进行资料整理及期末各项总结工作。　　2.写好幼儿学期末总评汇报单，并对幼儿进行寒假安全教育。