幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思.doc 1页

幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思活动目标1,了解为什么狼叫笨狼的情节，并能用语言表述。2,感受故事内容的有趣，体验小马，裁缝，小羊，肉片这几个事情的态度，做法和结果。3,领会故事蕴含的寓意和哲理。4,通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。教学重点、难点了解狼为什么变成了笨狼。活动准备小马，裁缝，小羊，头饰各一个。图片大树一棵，肉片一张。活动过程一，讲述一只笨狼的故事二，启发和引导幼儿对故事情节的理解和感受。三，激发幼儿的兴趣，让几个幼儿在活动中分别装扮故事中的动物和图片。卩q,让幼儿找岀故事中的有几个动物，有几张图片。五，给幼儿归纳总结狼为什么变成了笨狼六，教育孩子们今后无论遇到什么事情，都要动脑筋想办法。不要被坏人所骗，不要上了坏人的当。耍机智勇敢的面对所发生的事情，不耍胆小怕事。要有胆有识，有勇有谋，耍像故事中的小马，裁缝，小羊用他们的机智勇敢把笨狼打败了。教学反思通过本次活动幼儿还没有清楚掌握笨狼先后遇到那些动物。为了加深对他们理解和兴趣，再次让一些幼儿前来装扮活动中的动物和图片。提高活动兴趣、增强活动目的。小百科：狼外形似家犬。吻较尖，两耳直立，裸需无毛。尾毛蓬松但不卷曲。无拇指和蛙垫。爪粗钝，不能弯缩。额部和头顶灰片有黑色，上下唇黑色。体色多灰黄，但个体变异较大，有棕灰黄、棕灰或淡棕黄色等。体背及提侧长毛尖多为黑色，额部耳廓及背中央毛色较暗。腹部及四肢内侧灰白色。尾色与体色相同。