五年级家长会发言稿ppt课件.ppt 14页

家长会1 态度和习惯目标2 学习态度决定一切3 整个小学的学习过程，其实就是学习习惯的培养过程！4 学习习惯的不同，造成学习能力和学习成绩有一定差异。5 目标的设置6 结合我的教学进行了整理。请家长们对照老师的讲解思考：孩子哪些地方做得好，应继续保持；哪些地方做得不足，还要加强培养。7 课前准备：数学书，1号本，抄写本，摘抄本翻到可以用的地方，还要检查前面需要改错的部分是否改错过关学具（铅笔，橡皮，直尺，三角板等）8 课堂学习：倾听（听清楚老师的要求，按照老师的要求来完成作业，英语作业；上课听清楚老师的问题，再思考，答非所问）思考（跟着老师的引导进行思考，课堂效率才能提高）讨论、发言（针对发言的问题:多数孩子都不喜欢发言，知道的不举手，不知道的更不会举手，老师的问题进行不下去，课堂氛围较差。还有就是举手发言的总是那几个同学，刘耀杰，祝涛，胡可浩，胡京廷几个同学。讲废话的特别多，活动课，自习课，课间）9 完成作业：学生的态度，家长的态度决定老师的态度。复习、预习复习主要是看老师书上讲的笔记，以及作业的改错过关。预习主要是思考我们接下来上课的内容，老师会提出的问题，书上的做一做。很多同学不做复习预习，上课效果就出来了，不知道老师说的什么。英语课比较明显，每天回家读单词和课文，很多同学张不开口，英语说不出来，没法学，英语课要求会读，会听，会写简单的单词，每个单元听写十几个单词，一天一个的记忆量都达不到，同学不去记，方法根据发音来记单词，所以会读很重要。独立完成，主动检查，及时改错过关（少数学生开始养成）。10 认真书写多数孩子书写有进步，还需进步的：皮宇轩，柳杰，刘杰，罗幸，兰雨婷。字写得差，作业效率降低。书写工整的同时还要追求“美观”及时改错过关家长检查作业，提醒孩子及时改错过关，减少老师作量。作业过关，自己抽时间完成，作业过关一次完成。很多同学需要很多次，很多天，增加老师的工作量。11 五年级对作业的要求学生自己的任务自己完成，老师和家长只是监督。家庭作业希望家长监督到位，学校的学习情况和课堂作业，老师会监督到位。但是作业的评讲过关，靠学生的自觉，老师只做到提醒。孩子在家完成作业的情况，家长可以再任何时间何老师沟通，最好当着孩子的面。老师需要请家长来学校配合教育的情况，请支持和理解。12 培养孩子的学习态度家长的态度，希望家长给孩子做榜样需家校配合的：每天都花一点时间来关注孩子的学习和成长了解孩子，也让孩子理解你13 谢谢大家的理解、支持与配合！14