- 96.00 KB
- 2022-05-31 12:52:00 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
2021年家长代表家长会发言稿撰写人:___________日期:___________
2021年家长代表家长会发言稿各位家长___:大家好!老师安排我在那里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为___自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以这天,我在那里主要也是讲一点零碎的心得,期望与大家一齐探讨。一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师___聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如___子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。第8页共11页
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是十分有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致能够分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展___年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而此刻到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的第8页共11页
一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如能够在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《___家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给___爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与___价值。二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和___爸爸最值得自夸的是我们陪着___一齐执行着良好的生活作息。因为我和___爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴___生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,___已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每一天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的资料,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小___跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时___,在床上各自看书,或者一齐读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放下很多自己的娱乐聚会,但是构成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了职责感后自然就会对学习有职责感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。第8页共11页
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每一天对学习进行预复习等等,但这天我个性想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一齐沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”能够有___多万个答案,但我也还没能让___此刻就显现出爱阅读品性特征,我自己对___理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对___理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,___能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而___的品性气质也不必须就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我此刻只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。第8页共11页
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一齐围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节必须能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就就应多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们___是个个性乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力必须很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎样就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不必须会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。三、正确鼓励孩子,相信孩子对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!四、用心配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们必须要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育职责,用心配合学校的教育计划。第8页共11页
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师十分认真负责,学校对学生的要求,何老师每一天都会用校讯通给我们家长发信息,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们必须要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予用心配合。比如老师布置孩子每一天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和___的爸爸总是会用十分夸张的表情故意和___打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和___约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让___赢,满足孩子的好胜心,再之后有时也想办法让___输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,___就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也用心配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一齐去超市时,我给______元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算潜力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带___去参加了一次春节前东阳义工___去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给___买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起___自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,之后陪___去挑了本漂亮的本子,告诉她能够把自己觉得搞笑的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假___也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。第8页共11页
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项十分复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在那里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一齐___,也真诚期望能得到老师的更多帮忙和家长们的交流学习,让我们一齐用心的对待孩子,让我们一齐和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!第8页共11页2021年家长代表新年致辞敬的校领导、各位老师,亲爱的孩子们,新年好!十分荣幸,作为家长代表,在新年开课的第一天,与大家一道参加这庄严的升旗仪式,在此与大家___感慨。回顾孩子们进入初中已经走过的时光,有关学校、老师为孩子的成长所付出的艰辛劳动,有关孩子们的点滴进步与成长,作为家长,记忆犹新。第11页共11页
学校方面,为孩子们的各学年制定实施了细致有效的教学计划,并通过多种形式,将相关学习要求知会家长。还安排校领导在学年初期,给家长举办通俗教育学讲座;在学期初、末时段的家长会上,班主任、科任老师更是安排了信息详实的沟通;还有家校联系卡上老师们及时的言简意赅的批语等等。使家长在对孩子的赏识与挫折教育方式、引导与沟通方法选择等方面,得到启发与感悟;在孩子状况的及时掌控与引导,亲子关系的维护与提升等方面赢得了时间与成效。之外,学校还抓住北大中文系知名教授曹文轩先生来蓉签名售书的机会,不失时机地给孩子们安排现场文学启蒙讲座等等。作为家长,对学校,充满信心,对老师,心存感激!在此,谨允许我代表所有的家长,向校领导、各位老师,献上我们最诚挚的谢意,感谢您们!!孩子方面,我们看到,孩子的性格从稚嫩逐渐走入坚定成熟的雏形,心智从自爱逐渐走向爱国与关爱他人,学习方法从懵懂逐步走向有的放矢,少年的聪明从调皮逐步走向睿智。其间,除了学校老师与家长的引导外,更有你们付出的努力与辛苦。你们的成长点滴,无一遗漏,我们都看在眼里,感动在心。孩子们,是你们,给父母、给家庭带来了更多的幸福与生机!是你们的成长,给我们带来了更多欣慰与希望!未来世界的辉煌属于你们,而铸就这辉煌的道路,注定是崎岖的,也正是最值得终身追求的!同时也希望你们记住,在此路上,无论遇到任何困难与挫折,学校和家,永远是你们的加油站和港湾,永远为你们护航。孩子们,你们的人生刚刚拉开序幕。你们迎接中考,则正是经历人生的第一个路口,而走在此路上的你们,知道应该如何准备吗,在准备吗,___年的总结,___年的目标与计划,都准备好了吗?时不我待,为了书写卓越的人生,挖掘潜力,去奋斗吧!在此,谨将央视《赢在中国》专题节目主题曲,由国内知名企业家马云先生等人的填词“在路上”送给大家,以共勉!“那一天第11页共11页
我不得已上路为不安分的心为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人最后,祝各位校领导、各位老师工作顺利,祝孩子们学业有成!谢谢大家!!第11页共11页
范文仅供参考感谢浏览第11页共11页
您可能关注的文档
- 2021年四乙班副班主任家长会发言稿.doc
- 2021年大二班家长会发言稿.doc
- 2021年大班班主任春季家长会发言稿.doc
- 2021年大班期末家长会发言稿.doc
- 2021年大班教师代表家长会发言稿.doc
- 2021年大班家长会发言稿.doc
- 2021年大班安全家长会发言稿.doc
- 2021年孩子的家长会发言稿.doc
- 2021年宝宝班家长会发言.doc
- 2021年家校之约活动家长会发言.doc
- 2021年家长会家长发言稿:小学家长会发言稿.doc
- 2021年家长会家长发言稿:二年级家长会发言.doc
- 2021年家长会发言稿:爱劳动的孩子更幸福.doc
- 2021年家长会发言稿:为了孩子们更好的成长.doc
- 2021年家长会发言稿范文两.doc
- 2021年家长会发言稿教育让我们同行.doc
- 2021年家长会教师发言稿:高二家长会发言稿.doc
- 2021年家长会教师发言稿:语文老师家长会发言稿.doc