家长会发言稿 (3) 7页

尊敬的各位家长：我是三（一）班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作，百忙中准时来参加这次家长会。也感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面，我把三（一）班学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。本班共有40名学生，男生19人，女生21人。班级学生的特点是活泼，好动的孩子比较多，有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的。差异较大。期中考试已经结束。班级语文成绩不是很好，主要原因是这次考试题是属于比较难的考题。考完后我仔细讲完考试卷让学生重新做了一遍，每个同学的成绩各位家长可能都见了，家长可以仔细来看看，以便了解自己孩子的情况。我们班的学生，优秀的很多，聪明的也很多，但拼音不会，不认识字的也有，比如我班的王春香、董吕顺、靳有明、肖明鑫几位同学学习基础很不好，家长来了的话，我的要求就是除了在学校我辅导外，在家里家长要多花点时间，就让学生重新学习一年级的上册书上的拼音，多认识字，晚上家庭作业会认识，会写学过的字就行，写，还基本没问题，就是不认识。还有男乔成兴、吴生楠、李索南措、肖明红等同学也考得不太好，我希望家长多花点时间和心思，多给孩子一些关心和指导，不然到四年级住校了就没机会了，学习也就很难赶上，我们学校住校的学生就缺乏的是家庭教育，我班现在学生缺乏的，所需要的就是辅导和信心。要使他们认识到自己的长处，就是要学会夸奖学生，要善于发现他们的闪光点。多问问他们的学习和在学校情况，要多给他们关心和鼓劲。有啥需要解决的问题及时和老师学校联系。 一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，互相合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近三个月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们。有的学生还很懂事，有问题及时报告老师，和老师商量，这些都是孩子都很好，他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，比如，陈富莲、蒋楠、冯广贤、错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。有事不告诉老师，甚至背着老师搞些不相干的事，比如郭延军，经常欺负其他同学；还有的学生可能胆子小，和老师不说话，比如马萍瑤、柴生艳等，要求背会的课文有些同学不下功夫，不背，比如，陈富莲、靳有明、常春、马宏彪、冶晓玲、冯广贤、董吕峰都背了一课，乔成彪、肖明鑫连一课没有背。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试出现了不及格。当然，我的工作也存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养，学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着厌学的现象。特别是一些学习有困难的学生，还应该给予更多的辅导和帮助，使他们在期末考试中获得较好成绩。为此，需要在座的各位家长给予大力支持。一个好的习惯可以让孩子终生受用。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒 孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做家庭作业，按规定时间完成家庭作业之后再做其它事情的好习惯。家庭作业每天晚上都有，作为家长要监督检查完成情况，即便是不识字的、或看不懂的家长，每晚都要进行检查监督，让学生从内心感到你的重视，不要说去做作业，至于做不做，做得好不好就不过问，这样的话学生就养不成好习惯，甚至有的家长孩子在干啥，去哪了都不过问，孩子小控制不了自己，好玩，最后就无法完成作业。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是直接告诉他们答案，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子读题的习惯，独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能潦草马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成认真检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时，常常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从低年级培养起，希望家长配合我做好这项工作。每晚可以让自己的孩子在家长面前读读、背一背，这些都很重要。 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生还没有读书的习惯，三年级有个外地的学生，刚转来的，她已有时间就悄悄的看一些课外书像《安徒生童话选》、《格林童话》等书，每个老师见了都在夸奖，这样的学生以后语文程度肯定不会错的，三年级就要开始写作文了，这就需要家长引导学生好好读一读课外的书籍和报纸的内容，扩大孩子的知识面。《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等书店都有可以买来让他们看，这样也可以让孩子有一个比较适合的干头，不要在星期天不管不问，有他们天上地下的玩。养成良好的学习习惯会让孩子受益终身。二、几点建议希望家长配合做到：1、学习用品的准备。低年级的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较调皮，比较好动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，写字的就买铅笔，虽然好的学习用具现在的家庭基本能买上，但我经常发现学生上课玩弄自动铅，要么玩，要么修理，这对学习影响很大。一个花里胡哨、功能繁多的文具盒、转笔刀，对孩子来说，就是一个玩具，很容易分散学生上课的注意力。有些学生上课根本不认真听讲，心思放在自动铅、转笔刀等等这些东西上，在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学 以来，我们班已经有很多位孩子接连几次忘记带书和作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成，多提醒就行。2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关，有些孩子早上第一节课就开始打哈闲。3、不要过分的保护孩子。比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真，重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律老师批评等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做?作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。4.冬天学校暂不要求穿校服，但红领巾和校牌必须要佩戴。学校全部设施都是新的，前一段时间好多学生处于稀奇或是故意把楼道的指示灯，玻璃教室墙壁等砸坏了，希望家长回去后也给孩子这方面的教育，像楼道的镜框，窗户的玻璃，桌凳都要好好爱护，损害比需要赔偿。我每天都教育他们不要游手好闲，还有上学放学的交通安全，学校内不要拉帮结派，互相团结，不做危险的事情等的安全都是我们每天教育的话题，希望家长也能从正面说说，另外由于暖气等还有些问题，教室里不是很热，让孩子多加衣服。 4.本学期的收费情况是：所有学生收校服钱86元；练习册37元；乘车学生车费300元；每个学生中午生活费100元，平均每天1元多，加上不住的3元，每天4-5元的标准，本学期由于校长的努力，伙食质量也有了很大的提高。希望家长们明确。5.还希望家长平时不要给孩子零花钱，一个方面每个家庭情况不一样，孩子们眼热，相互攀比造成矛盾；再说学校坚决要求杜绝零食进校园，这样对孩子的健康带来影响，养成吃零食，乱花钱，懂不懂要钱的习惯对孩子没有好处。三、我大体就说这么多，还有不到之处会后，可以单独交流。下面希望家长提出宝贵意见和建议，以便在今后的工作中改正。四、另外学校要求每个班选出两名家长代表，参加学校的家长会，希望选出的家长能代表其他家长对学校的建议意见在学校家长会上提出来。 桦林乡中心学校家长会三年级班主任：焦国煊2015年11月13日