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2013—2014学年度第二学期好习惯●好未来——六（2）班家长会发言稿班主任贺刚各位家长：大家下午好！感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会！为了更好的教育孩子，为大家服务，学校组织召开此次家长会。结合本班的实际，六（2）班此次家长会的内容如下：一、家长会内容：●观看《养成良好习惯，成就美好人生》视频；●结合视频交流如何培养孩子的习惯；●班级管理；●全面重视学生，科任老师通力合作；●现在的问题；●我们还需付出的努力；●数学方面；●互动交流；●结束二、过程1、观看《养成良好习惯，成就美好人生》视频。家长结合视频交流如何培养孩子的习惯。2、介绍班级管理模式。3 班级管理：以养成好习惯，促进学生的全面发展，提高学习效率、成绩为宗旨。采取学生管理、参与、负责的方式，每天主要是以下方面的工作：●早读方面；●作业方面；●卫生方面；●路队方面；●通知、领取物品等。3、全面重视学生，科任老师通力合作。评价学生，不应只以学生的成绩为依据，尤其是所谓的主课语数外为依据，应该是从品德、行为习惯、书写习惯、卫生习惯、身体素质、乐感、美感、处理事情的能力等多方面的进行评价。所以，我们重视每一个学科的发展，科任老师之间一直相互合作、沟通，共同关注问题、解决问题，力争让每个孩子在各方面都能得到尽可能的发展。因此，家长们也应该这样的关注孩子的成长发展，这样评价孩子。4、现在的问题●作业、书写的习惯；●听讲、回答问题；●积极性、主动性、大胆的表现方面；●学生的基础层次明显，个别差异大；●偏科现象；●个别习惯；5、我们还需付出努力3 ●关注孩子的作业和书写；●大胆交流、参与活动；●关注孩子的兴趣，善于发现、引导；●定位孩子的基础层次，制定提高突破的计划；●重视偏科现象，及时引导，平衡全面发展；●重视异常、个别现象；●重视积极性、主动性。●……6、数学方面●有个别错误格式、不规范格式的现象；●有不认真书写的现象；●有不能及时订正作业的现象；●有不能认真、仔细读题，理解题意的现象；●有基础严重欠缺的现象；●有应付作业的现象；●有依赖、不主动、不注重效率的现象；●……三、互动交流家长就会议内容进行交流。四、总结。五、宣布家长会结束。3