幼儿园教师的家长会发言稿.doc 23页

幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿 幼儿园教师的家长会发言稿1　　各位家长：　　大家好！　　你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢！我国教育大力提倡素质教育，特别是在学前教育阶段实行素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学很多，学得好，为了适应时期的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习1些新的、必要的知识，而快速浏览和珠脑速算的学习能为幼儿的毕生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲领》精神的。为此我们这学期要在全园加插展开快速浏览的教学活动和在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。　　首先，浏览，是人1生中最重要、最需要的1种学习方式，浏览，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激起想象，拓宽视野，萌生情感。尤其重要的是，增加孩子的辞汇量，提高孩子语言学习能力，可使孩子逐步领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛浏览打下基础。幼儿期更是学习浏览的关键期；所以要培养他们构成良好的浏览习惯，构成自主浏览的能力。开学初，老师要掌控好《纲领》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、浏览和书写的兴趣，幼儿培养前浏览和前书写技能”的精神，了解初期浏览不同等于读书写字。然后要积极研讨教材，应用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗诵（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让浏览走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。　　其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，增进儿童全身心调和发展的。是应用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手调和配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；　　坚持心算落后，适当练习、无意插柳的心态，不刻意寻求心算结果；　　努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；注意力得到明显的改良。孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了“各器官”的调和能力，也提高了注意力；　　领悟力进1步加强。在教学上我们会要请教师应用多元培养手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要重视引导孩子表现，强调欣赏教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进1步完善了自信心及锲而不舍的心态。　　今天，我们为了同1个目标———那就是为了教育好孩子走到1起，就让我们1起再了解1下我园的教育教学情况：我园是1所有科学化管理的市1级幼儿园，具有雄厚的师资气力，教师均是幼师毕业的，部份已进修到大专学历。同时，我园的硬件建设是市里1流的，我们的目标是为孩子1生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。　　家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解1下教师所教的科目和听老师介绍1下你的孩子在园1天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。及时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家同享。等等。　　大家有甚么意见和建议可以留下来。以便我们更好的展开工作。使家长与幼儿园达成共鸣，构成教育协力。　　幼儿园教师的家长会发言稿2　　各位：大家好!　　熟习的脸，熟习的笑容，我们不是第1次见面，但是这样真正和孩子1起参加活动却是第1次，您的参与就是对孩子的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢!　　大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了，我先把我们班全部情况跟大家说下：　　我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。重视对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家历来都是以他为中心都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不1样了，要学会分享，要学会忍让，学会过集体生活，这个时候他常常很不适应，有1种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行动等等，这些都是孩子上园后必定经历的进程，这是关键期，我们要特别注意视察，多孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。　　还有1个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部份小朋友不会，　　起床后不愿意自己试着穿，完全等来帮，久长下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。　　孩子从刚开始上园到现在已有3个月了，每一个小朋友都有很大的进步，平时1定能感觉到，刚才的活动中也能看出来，或许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对孩子来讲却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。　　这3个月来，我们家长1直很积极地支持配合我们的工作，比如及时买油画棒啊，带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常展开，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不谨慎下巴摔破了，我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,，家长来了以后知道事情的全部进程后还是对我们的做法给于了表示了理解，孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每一个孩子都平平安安快快乐乐地度过每天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们1定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通，而我　　们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交换，孩子是你们的，也是我们的，孩子还靠我们大家。　　希望你们能在以后的日子里1如既往地支持我们的工作!　　谢谢大家!　　幼儿园教师的家长会发言稿3　　尊重的各位家长：　　大家上午好！　　我是本班的班主任，我叫xx，非常荣幸可以和大家欢聚1堂。新春1过，孩子们又来到了熟习的班级里，首先还是要在此祝各位家长在新的1年工作顺利，家庭和睦。也希望孩子们可以更加快乐幸福的成长。这次家长会我是想在新学期的开始，和各位家长谈1谈这个学期的1些展望，让大家更放心将孩子交给我，交给学校，也让大家清楚我作为本班班主任的1些计划，更助于我们共同努力，让孩子在1个更好的环境中成长。　　在此之前，我相信很多家长都和我还未见过面，这次是第1次见面，我相信也是我们共同在教育上的1次良好开端。新学期的开始，很多事情都是1个重启的状态，我看到有很多宝贝来到幼儿园的时候还是比较的不安，多是离开学校比较久的缘由，感到有些陌生了。这1个方面可以看出孩子们的适应能力还是比较薄弱的。也有很多孩子1来到学校就非常的开心，很欢快的跑过来和我打招呼，这些孩子就比较的乐观，能够适应整体环境1些了。这类个体区分很多因素都是来自于家庭，其次也会受1些社会因素的影响。其实每一个孩子个体都是有差异的，即便还只是在1个幼儿阶段，但是我希望每位家长都能够重视起来，我作为班内的班主任，我认为首先就是要培养孩子们的独立自主性，给他们选择的权利，也给予他们做决定的权利。　　据我所知，在我们这个社会的普遍环境中，很多家长常常会让孩子们作出选择，但是那个做决定的权利常常来自于我们家长。渐渐的，孩子们也会在这类情况的影响下，对自我的信心能力降落，从而做事情会更加犹豫未定。所以在学校的教育中，我1直保持的初心就是让孩子们更加独立自主，自己的事情立马解决，他人需要帮助，首先要看自己能不能做到，不能做到就要通知老师，这样不但可以锻炼孩子们的决策性，也能够锻炼他们的独立性。学校教育和家庭教育是分不开的，特别是孩子还这么小的情况下。他们虽然年纪小，但是他们晓得学习，晓得模仿。所以作为1名班主任，我会尽己所能做好模范，让孩子们鉴戒，也会在教育中投入自己更多的情感，让他们在爱和理性中成长。向1个更好的方向发展。　　这1个学期已拉开帷幕了，请各位家长信任我，我会尽己所能将孩子们培养成1个更好的个体，让他们能够在独立自主、温暖与爱中健康的成长，同时也希望家长们能够挤出时间陪伴孩子，让他们吸收更多的关心和爱，成长成1个更加温暖且有大爱的人。　　谢谢大家！　　幼儿园教师的家长会发言稿4　　感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担负小班的老师，这次约请家长来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们认识我，相互沟通，了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排和教学内容。　　首先我给家长们简单介绍1下我们班级的情况：目前我班有12位可爱的宝宝，其中有6个男孩，6个女孩。这些孩子都是第1次离开父母来上幼儿园，对幼儿园的环境非常陌生，每位孩子的情绪都不稳定，都比较爱哭闹。不过，现在在老师和家长的配合下，大多数孩子的情绪都稳定了，不哭不闹，在这里，我向大家表示感谢，谢谢家长们的配合和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了1个好的开始。　　孩子们在自理能力这方面，区分是很大的，生活常规方面表现不是很好。如：吃饭时，有的孩子动手能力比较差，不用勺子而用手抓或把饭洒在地上，有的孩子不能坐稳了吃饭，喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好，不能按时午睡;有的孩子需要入厕时，常尿在裤子上，不会告知老师。　　教育活动中，孩子们不遵照纪律，喜欢跑来跑去，不专心听老师讲课，有的孩子不愿开口跟老师读书。　　针对孩子们的这些情况，我制定以下工作计划：　　1 培养良好的教学常规：首先用各种游戏活动来吸引孩子，让孩子认识老师，建立密切的师生关系，知道班里小朋友的名字，使孩子喜欢上幼儿园。　　接着是课堂纪律：这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课，要求每位孩子能够开口并大声读书，积极回答问题。　　其次，培养孩子懂礼貌，如：早上来园时会与老师、同伴互致问侯，与家人互道再见，同伴之间相互爱惜，不打架、吵闹，还要认识自己的物品，爱惜自己及班级里的物品，不要乱扔乱撕。　　在玩完玩具时，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具时不要抢，要相互忍让，要晓得保护玩具。　　教给孩子1些初步的安全知识，不要爬得太高、跑得太快，以避免摔伤。　　谢谢大家!　　幼儿园教师的家长会发言稿5　　家长们好!首先，对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙当中抽空来参加我们的家长会，这让我们感遭到了您对我们工作的理解和支持，和对您孩子的1种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此我真诚的对您说声谢谢。同时，更希望您能1如既往的关心与支持我们的工作。　　大班是孩子们在幼儿园生活的最后1年，也是孩子们入学前10分重要和关键的1年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学很多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行动上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的顽耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.　　今天我们家长会的内容有以下几个方面：　　1.班级情况分析：　　今年有我和李老师、刘老师来带班，姜老师主要负责音乐、社会等领域，李老师负责科学(数学)、美术、刘老师负责体育、语言等领域的课程。我班现有幼儿33名，插班生5名，孩子从中班到大班，各个方面的能力有了明显的提高，如：生活自理能力、交往方面，学习能力等。　　2.教育教学方面　　1、计算：10之内的分解组成及加减、数字书写，基本的加减法利用题解答及编题等;　　2、语言方面，引导幼儿讲述学过的童谣、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。　　3、区域游戏方面，请家长配合带1些材料。　　4、大班的孩子要求会写自己的名字了，请家长在家中教孩子多练习。　　5、今年我们还增加了1些课程之外的学习，如：每个月3⑷首童谣、1个律动、认识10个字、每周1幅幼儿绘画作品，每学期两个舞蹈，这些活动，让孩子们又学会了很多知识，很多技能。　　3.自理能力方面　　再有1学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行动上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的顽耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。　　在这里我要重点说1下关于这方面的问题：通过开学这几个星期的视察，我们注意到我们班孩子的生活常规、自理能力、行动习惯需要进1步规范，这1个月我们将重点从这3方面进行入手。　　1、自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活1切要求自理。试想，1个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实行1周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供1个固定的学习的地方，掌握1定得时间，整理文具时,父母可指点,但不要包办代替.不管是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,1定要通过生活实践中的1件件小事,1次次经历和1个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。　　在和家长的交换时我们也发现，孩子做甚么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，并相信孩子，给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。　　2.常规方面工作　　孩子在幼儿园生活是10分有规律的，每天有公道的生活、学习作息时间。但是，经过1个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随便。有许多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完1定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己整理碗桌。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。固然家长自己的催促和本身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，做家长的尽可能放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。　　3、行动习惯　　细节决定成败，良好的行动习惯将影响孩子的1生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿，从5分钟到10分钟按部就班的进行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提早跟我们说。　　4.家园合作　　作为幼儿生活的另外一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢?　　1.不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽可能让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。)　　2.注意孩子的第1次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长1次次的忽视中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子由于不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清缘由、及时解决。)　　3.孩子之间无大事。1个班310个孩子，难免会有矛盾冲突。1般来讲孩子之间不会有故意伤害行动，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们或许1分钟前争吵，1分钟后又和好了，或许这才叫孩子。所以当孩子和你陈述自己和同伴之间产生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽可能不要参与到孩子当中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。　　4、1周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这二者都很重要，老师布置了作业，这作业就是1个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。　　5、当班里要求孩子从家里带1些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业1定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了展开各种教育活动而必须的资源。　　6、请为您的幼儿准备皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。　　5.安全工作　　1、我们幼儿园1般来园时间为7：30，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎样赶时间，1定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。　　2、孩子下午离园为4：30，如果你有甚么特殊情况请与我们联系。　　3、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，还有，如果家长通讯方式变更要及时告知我们，以便我们和您联系。　　4、卫生习惯：勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。　　6.听取家长的意见。　　家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有1些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也能够共同探讨1下教育孩子的良方。　　7.结束语：　　我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。　　幼儿园教师的家长会发言稿6　　尊重的各位家长：　　在这金秋10月，我们相 聚在解放路幼儿园，1是为了让大家进1步了解幼儿园的各项管理，2是共同商讨教育孩子的大计。在感谢大家到来的同时，我把幼儿园的基本情况和幼儿园的各项管理向大家做以介绍：　　解放路幼儿园创建于1992年9月，占地3600平方米，有9个教学班，373名幼儿；所有授课教师均毕业于正规幼教院校。其中15名教师为本科文凭，10名教师是大专文凭，河南省骨干教师4名，市级骨干教师8名。之前是城关镇中心幼儿园，今年经县政府更名为解放路幼儿园。我园是1所全民性质的幼儿园，1997年提升为郑州市1级幼儿园，前后荣获河南省卫生创建达标单位、市级文明单位，郑州市幼教管理先进单位，中牟县教研先进单位，是河南省教育科学“1015”计划重点课题实验园。　　解放路幼儿园是中牟幼教事业中的1支新力量，在社会不断飞速发展的今天，紧跟时期步伐，团结务实，拼搏进取，以实际行动谱写着幼教新篇。　　下面就我园具体工作我向大家做以汇报：　　1、加强师德建设，提高教师的思想理论水平　　我们幼儿园领导班子团结协作，重视师德工作、重视思想工作，首抓了教职工的师德建设，在全部教职工中展开“师德演讲”比赛，并认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，学习《教师职业道德规范》、教师《10要10忌》；使我们每位教师都能以主人翁的姿态勤于思考、勇于开辟，全身心的投入工作。　　我们非常重视教师的师德建设、重视教师各种知识技能培训，积极参加省内外的各种学习，我园还加强了教职工的体能锻炼和丰富教职工的业余文化生活，，每一年我园都参加教体局举行的教职工运动会，（教职工排球赛、篮球赛）。通过以上活动，培养了教师的集体主义思想，增强了幼儿园的凝聚力，同时也体现了教师们的拼搏精神。我们幼儿园还组建了自己的民乐队，曾参加我县的各项演出活动。　　2、做好家长工作，弄好家园共育　　我园对家长工作进行有效的家庭教育指点，发挥家庭教育的潜伏功能；每学期初我们召开1次全园性质的家长会。展开了教师家访、家长开放日、家园联谊活动、幼儿才艺展现等活动。我们坚持利用接送幼儿的时间，向家长了解幼儿在家的情况，向家长介绍近段幼儿在幼儿园的表现，并对家长提出的问题给予明确答复，并根据幼儿的情况有针对性的、有目的的接待家长，并做好记录，在教育活动进程中教师做到心中有数。幼儿家长会家长发言稿　　3、展开丰富多彩的活动，提高幼儿的综合素质　　在培养幼儿具有社会化、个性化、创造性人材的进程中，我园狠抓了幼儿的养成教育，使幼儿从小养成讲卫生、有礼貌的习惯；建立幼儿爱祖国、爱学习、爱科学的思想。我园坚持利用每周1的升旗仪式展开国旗下的演讲对幼儿进行爱祖国教育。连续展开了幼儿百日达标活动和庆“61”文艺演出。展开了“10月的歌”诗歌朗读会，参加了郑州市运动会，幼儿体操获市级2等，广播操和健美操分别获3等奖。教体局和科技局联合举行的科技创新绘画大赛，多幅作品获奖。通过各项活动的参加，培养了幼儿的个性特长，增进幼儿全面发展。　　4、加强硬件投入，优化育人环境　　为确保各项工作的顺利展开，我园在硬件投入方面做出了很大努力，首先美化了幼儿园外部环境，调和镇政府、交通局修整了从幼儿园到解放路的路面；为各班幼儿寝室添置了柜式空调，还为幼儿购买了室外大型玩具和桌面手头操作玩具。为全园幼儿更换新的全塑桌椅，现在的解放路幼儿园是每班有钢琴、空调、电化教学装备、消毒柜、消毒灯样样俱全。从外到内，干净整洁，窗明几静，到处1尘不染，今年又荣获教育局颁发的卫生先进单位。　　5、建立健全各项制度，确保各项工作顺利展开　　近几年来，我园领导班子首抓教师思想政治工作的同时，反复征请教职工的意见，在广泛征求意见的基础上，提出修改意见，制定出符合我园实际情况的有关制度。　　在制度落实上，我园要求领导做到以身作则，制度眼前人人同等，赏罚分明，公正公然。增强了责任感和大局意识，使我园构成了1支具有凝聚力的战役集体。　　6、抓安全卫生保健工作，确保幼儿健康快乐成长　　“安全重于泰山，隐患险于明火”，安全工作是幼儿园工作的重中之重，没有安全就没有1切。所以我们成立了安全工作领导组，实行园长负责制，安全责任追究制度，实行安全1票否决制度。定期开　　展安全自查、整改工作。每周1早上打扫院内玩具并检查玩具的安全；每天幼儿寝室消毒、餐具做到餐餐消毒；每周3幼儿室内玩具消毒；有不安全隐患尽早发现，尽早处理，做到了无1例安全事故产生。特别是在本期，幼儿园安装了监控装备，并与110联网，在很大程度上提高了幼儿园安全和幼儿的安全。保健卫生方面采取多方把关，严查消毒制度，严格履行卫生评比制度，我们双周3进行卫生大检查，幼儿所在班级所有物品均在检查之列。检查结果每周公布。严格履行早上的晨检制度，为幼儿进行口腔喷漱，杜绝沾染病的产生。（说到晨检工作，在此也请家长配合，每天您送孩子入园时，是不是检查了孩子带有小东小西，比如打火机、扣子、零食、玻璃弹球等等之类的小玩具？不要让我们的孩子养成往幼儿园带东西的习惯，1来不安全因素多，2来不利于孩子好习惯的养成。）　　在保健方面我园每期还为幼儿进行体检，测身高、体重、视力等；每一年61前为幼儿全面体检。每一年暑假让幼儿进行全面体检，确保幼儿健康快乐成长，预防沾染病的产生。　　在饮食方面严把“3关”：　　第1就是购买关。在购买幼儿所食用的任何东西，我们都在教育体育局指定粮油店购买。都有销售方的卫生许可证，厂家的产品检验报告与质量分析报告；　　第2关就是调制关。在伙管人员的监督管理下，每样菜、每种汤、每种花样馒头，我们都从精细动身，每样饭菜做到安全可靠。　　第3关就是入口关。在幼儿进食上，伙管人员要先尝饭菜，确认没有异味，咸淡适中，老师才把饭菜提到班上。孩子吃饭不定量，饭量再大，1样可以随意吃，在此请家长放心。在安全卫生和食堂管理上，每次检查评比，我们都榜上着名，特别是上级的.突击检查，我们都得到了上级领导的表扬，这是由于我们的工作是踏实认真的，对工作负责，对幼儿负责，对家长负责。务实创新是我们的目的，不寻求表面的情势，静下心工作，为我们的孩子创造1个幽静、安全、健康的生活学习环境。　　由于我们认真贯彻落实上级的安全工作精神，使每位教师的安全意识都有所提高，使每位幼儿的自我保护意识有所增强，全园幼儿在教师的精心庇护下健康成长。　　7、辛苦的汗水换来丰富的成果　　昨天的自豪成为明天的动力我园被郑州市教育局评为“教育教学先进管理单位”、“教学教研先进单位”“卫生先进单位”，连续6年被城关镇政府评为“教育教学管理先进单位”。　　在全县幼教系统举行的优良课比赛中，我园教师的课在比赛中屡次获奖。（曾屡次获省级1等奖和市级1等奖。去年我们幼儿园代表中牟县参加郑州市教研举行的观摩课并获1等奖。）市教研室于培霖主任和刘子娟老师把中牟县的教研工作放在我们园进行，教研进程是成功的，得到于主任和刘老师的高度评价，也得到了幼教同仁的交口称赞，我们录有光盘，每当再次看这些活动，再听这些赞美，我们是由衷的高兴，这是我们务实工作的成果，也将成为我们以后工作的动力。　　今年61文艺汇演活动中，家长对我园幼儿的精彩演出赞不绝口。　　所有这些成绩的取得，都与每位教师的辛苦与努力分不开，都与幼儿园重视教师素质的提高分不开。　　在以后的工作中，全园教师定会发扬成绩，克服不足，团结1心，艰苦奋斗，在幼儿园这块神圣的沃土上用画笔耕耘，用爱心奉献。为全部幼儿的健康发展，为幼教事业的光辉，我们会更加努力，把各项工作做到更好！　　在这里向家长提示有关接送幼儿的几点要求，幼儿园的作息时间，1年4季只有接孩子的时间有所变化，51过后接幼儿时间是下午的5：30，101过后，接幼儿的时间为5：00，而送孩子的时间永久是早上的7：30——8：10。特别是以后天气会愈来愈冷，请家长不要睡懒觉，要按时送孩子入园。超过8：10分再送孩子就会影响到班级工作，由于那时孩子们都吃完饭了。所以，不早送也不要晚送。接到孩子以后，听到铃声带孩子离开，老师们有时候会开会或学习，请家长体谅。　　再提到1点，就是接送卡使用问题，请您送孩子时记住把接送卡拿走，来接孩子时出示接送卡，幼儿园规定是：不见接送卡老师不准放孩子走人，所以请家长配合幼儿园工作，为了孩子的安全，坚持每天使用接送卡。特别是接孩子时，1定要自觉排队，把卡持在手中，以便保安监督检查，为确保幼儿安全，请家长配合。　　最后，再次感谢各位家长的光临与指点，为了我们的孩子健康成长，也为了孩子们有1个美好的明天，让我们携起手来，共商教育大计，家园同步，相互配合，为孩子们将来能够成为有用的人材而努力！　　欢迎各位家长多提宝贵意见，多提公道化建议，有你们的配合，有你们的支持，解放路幼儿园的明天1定会更加美好。　　谢谢大家！　　幼儿园教师的家长会发言稿7　　大家好，我是xx班的张老师，很高兴再次和大家见面。　　时间过得真快呀，回想1下去年的家长会场景，恍如就在昨天1样，可是在看到孩子们，才发现我们1起留下了许多美好的脚樱XX年9月，和我们今天1样，进行了家长会，同时在家长们的耐心配合下，我们顺利的完成了工作，希望今天的家长会不光是我们说你们听，而希望你们能提出宝贵的意见。首先，我将上期工作做1个简单的总结：　　上学期，我们展开了丰富多彩的活动。XX年11月7日，我园组织进行了“秋游富乐山”活动，我们看见了孩子们发自内心的喜悦，真是比盛开的菊花还要美，同时也促进了亲子之间的关系，我相信对孩子来讲是1个美好的回想。关于此次活动家委会的同志们也出了很多力，帮忙购票，组织幼儿有序进场等，特别是季涵仪的妈妈，到广告公司为我们班做了秋游的标语，楮天亦泽妈妈，用她的休息时间给我们幼儿准备的好玩又漂亮的玩具。　　XX年12月7日，展开了1学期1次的“家长开放日”活动。此次活动家长们很关注，参与性很高。相信这次活动让家长了解到了孩子在园的1些情况，这次开放日我们都是以幼儿园的特点课奥尔夫音乐为主，我们班第1个活动是吴老师执教的《毛毛虫的新衣裳》，幼儿在游戏中快乐的学习，感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变胡蝶的进程，都体会到了无穷的乐趣。第2个活动是消防演练，孩子们在自己的生活经验中，说出了火给人们带来的好处，在1声警报声中，我们的演练活动便自然的开始了，孩子们用湿润的毛巾捂住口鼻进行有序的疏散，我们的消防员叔叔穿着消防衣，开着救火的消防车来到了我们的幼儿园，大家都非常的激动，通过叔叔们细致的讲授，和宝宝与家长亲身参与灭火，穿消防衣的比赛中，很好的了解了1些消防知识，也学会了在火灾眼前自我保护的1些方法，收获颇丰。　　在12月30日我们还举行了“家庭风采秀”的活动，各位家长和小朋友们接到通知后，都积极报名准备节目：有的宝宝和爸爸妈妈1起表演唱歌，有的宝宝念诗歌，爷爷、爸爸、妈妈才艺展现，还有的宝宝与自己的妈妈创编了故事表演，双鐄、时装秀，亲子操等等，节目的情势多种多样，非常有趣。在大家的努力中，我们的活动也非常的成功，相信这短短的1个多小时，给我们大家和小朋友都留下了深入的印象，在此，我们老师也要感谢班上的1些家长，贡献了自己的气力，为班上活动的环创提供了1些物品的支持，如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用，刘艾莎妈妈给我们提供了很多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树，肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条，美化了我们的教室，另外季涵义妈妈还用自己的化装品给幼儿化装，王子豪妈妈帮给小朋友化装，李天浩的爸爸帮我们摄像，搜集资料等，活动能很好的展开，也离不开你们热情的帮助与参与，非常感谢！希望这学期能得到更多家长的大力支持！将我们的班级工作展开得更好！　　不过话又说回来，我们组织这么多活动是为何？不是为了让家长仅仅当1名观众，而是能够参与进来，和老师共促孩子更好的学习，我们的教育观念可以不同，但是我们的目标是1样的就是：尽心尽责的教育好幼儿！回首这过去的1学期发现很多幼儿都有进步。　　在生活自理能力方面。让幼儿自己穿脱衣服、叠毛巾、入厕、洗手、擦屁股等，不是我们老师懒，怕脏怕累，而是为了训练幼儿的动手能力。记得陈曦璐、黄子奇小朋友刚到我们班时，不会自己穿脱衣服，独立性比较弱，但是现在他们可以渐渐的穿脱衣服了，吃饭也认真了许多。特别是璐璐，之前上厕所都要老师帮忙，现在可以自己上厕所了，调和能力也进步很多，这让我们3位老师都感到欣慰。我们班有很多小朋友的自理能力很好，如左家瑞、陈思嘉、肖锦鸿、欧力源、楮天亦泽、任翎瑞、马静悦、姚昊、罗瑞西、刘思婕、何云阳、文炫皓等小朋友，值得表扬。还有些小朋友是属于自己会做但时间观念不强，总落在他人后面，如汤瀚森、何雨姿和焦微月小朋友，这学期希望你们加油哦！　　在性情发展方面。有几个小朋友的进步很大，如刘思婕，记得有1次小歌手比赛时，妈妈叫她唱歌，她不唱，有时回答问题也很忸怩，但是现在她表演的愿望增强了，念童谣声音特别大。还有蔺向连琦小朋友，刚来我们班的时候，不会主动和老师说话，就是说早上好都会不好意思，现在不同了，她很活跃了，能主动和老师同伴交换，并且能大胆表现自己。还有焦微月小朋友，她来的时侯，不太喜欢说话，但是现在她会主动找老师聊天了，画画也愈来愈棒。另外邓子灵小朋友，是属于平时挺爱表达，但在正式场合就有些胆怯，可是上次在家庭风采的故事表演中，在妈妈和老师的共同努力下，她能大胆的表演，就是1个很大的进步！还有林语葭、楮天亦泽、向汗成、于明生、罗瑞西等小朋友的进步都很大哦。　　在语言表达能力方面，我们班很多小朋友表达能力发展都特别好，如欧力源，陈思嘉、刘艾莎、邱兰琪、何子1等小朋友，在回答问题时能用完全的句子表达，思路很清晰。可以说我们班的小朋友都有进步，但是进步最明显的就是陈曦璐小朋友，她之前说的最多就是“为何呢？”，并且不会随着你的思路走，但现在她表达更有条理，吐词跟清楚了。　　在数学方面，王子豪、何子1、何云阳、蔺向连琦、汤瀚森、邱兰奇、向汗成、王俊森、杨松涛、陈思嘉、刘思婕等小朋友的数学1直都不错，不论是写数字还是排序，单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友，如：任翎瑞、黄子奇等，不过任翎瑞的握笔姿式需纠正，黄子奇在数字书写方面要多练哦。陈曦璐小朋友对数字很干兴趣，记忆里也超好，只是动手能力需要进1步提高。也有些小朋友在写数字方面要多练，文炫皓、夏正、石晓川、何锐浠、何依1、王云妍等小朋友，另外希望马静悦、焦微月、向汉成、季函仪、邓子灵等小朋友上课要更加专心1点哦。　　在社会交往能力方面，我班幼儿的情商发展还是很好的，知道怎样友善的和同伴交往，和小朋友的关系也很和谐，如李天皓、刘艾莎、夏正、何依1、何子1、林语葭、季函仪、王子豪等小朋友，很会关心他人，也最喜欢帮我们班集体服务，是老师能干的小助手呢！　　时间有限，我不能把班上每一个孩子提到，希望家长见谅！以上不论是遭到表扬了还是批评了，那都是过去的事了，点小朋友的名字的目的是希望家长能看到孩子的进步，知道孩子有哪些不足，这样才能跟好的教育好孩子。　　本学期我们的特点课程主要有奥尔夫音乐教程、初期浏览、创意课程和英语课程。下面为了家长能更好的了解这几门课程，在此做1个简单介绍。　　奥尔夫音乐教程。所谓奥尔夫音乐教学法是综合音乐、喜剧、文学、图画等各种艺术为1体的教学法，取材于儿童平常生活经验，是1种经过积累、探索、创造而进入认知的全新的音乐教学理念。对孩子，与其说是1种教育，不如说是1种文化、1种态度、1种感染、1种必要。音乐中不是简单的“哆来咪”，它有精彩的故事，近百首动听的童谣，念谣，让孩子朗朗上口。该课程包括有歌曲识谱，儿谣节奏，音感训练，音乐欣赏，乐器合奏。还有1套精心设计的音乐游戏书，显现了孩子阶段性的成长。经过半学期的学习，孩子对音乐的感悟、对节奏的熟习，对歌谣的酷爱，相信家长都已发现了。请你们相信学习奥尔夫音乐对您的孩子来讲是1件幸福的事。　　初期浏览。甚么是初期浏览？许多教育家1致认为，初期浏览是指0—6岁学前儿童凭仗变化着的色采、图象、文字或凭仗成人形象的读讲来理解读物的活动进程。幼儿在最初阶段便出现了初期浏览的兴趣和行动。那初期浏览的目的是甚么呢？是让孩子能认大片的字吗？固然不是，那又是甚么呢？简单1句话就是提高幼儿学习书面语言的兴趣，掌握浏览技能。有句俗语说的好，兴趣是人们最好的老师。只要孩子对浏览产生了兴趣，他们会主动学习，渴望识字，而不是被动的死记硬背了。幼儿园初期浏览活动内容，大致分为3种：1种根据图书进行浏览；2种帮助幼儿认识1些汉字；3让幼儿了解汉字的结构。根据幼儿年龄，我班幼儿上学期主要是接触在第1种，在本学期会接触到第2种帮助幼儿认识1些汉字，在学前班会接触第3种活动内容，同时为幼儿进入小学阶段做好准备。同时在进行初期浏览教学时老师会根据要求，创造丰富多彩的学习环境，让幼儿充分感受书面语言。　　创意课程。这是我们上学期引进的新课程，创意课程根据春、夏、秋、冬不同时间有不同的主题，每一个主题包括5大领域：语言、社会、数学、健康、艺术。内容10分丰富，并且每一个主题有1本书，这样幼儿可自己动手操作，另外，还为幼儿提供了丰富的视屏资料，这样增加了活动的趣味性和生动性。并且，每个主题，我们会通过走廊里的主题墙反应出来，这个月的主题内容及幼儿的表现，让家长能更好的了解。在1学期结束后，还会对每一个幼儿进行全面的评估，这样家长能清楚的发现幼儿的优点和不足。　　英语活动，每周两节，是有专业的英语教师执教，隔周外教也会参与其中。外教执教不但对幼儿英语口语表达有帮助，更加让孩子感遭到了英语文化。孩子在英语活动中10分活跃，兴趣很浓。　　今天，我们相聚于此，只有1个目的就是希望我们能很好沟通，为教育好孩子共同努力。记得我国教育专家陈鹤琴曾说过：幼儿教育是1件很复杂的事情，不是家庭1方面可以单独胜任的，也不是幼儿园1方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。谢谢大家的凝听！