幼儿园中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思 3页

幼儿园中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容及兔子和狐狸的对话，初步了解蔬菜部位与食用关系，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园中班语言活动《狐狸种菜》含反思教案吧。活动目标：1、初步了解蔬菜部位与食用关系。2、理解故事内容及兔子和狐狸的对话。3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。4、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备：幼儿用书、故事纸偶：狐狸、兔子故事DVD、蔬菜图片活动过程：一、热身环节：手指游戏二、导入环节：出示狐狸和兔子的纸偶，狐狸和兔子都要去种菜，猜猜会发生什么事谁种的菜会更好呢三、学习环节：3 1、师生共读：----第一次种菜是狐狸是怎么说的它要蔬菜的那部分(地面上)兔子是怎么做的最后采收时，狐狸得到了什么-----第二次种菜时，狐狸是怎么说的它蔬菜的那部分(地面下)兔子又是怎么做的最后采收时，狐狸得到了什么-----第三次种菜时，狐狸是怎么说的它蔬菜的那部分(叶子和根)兔子又是怎么做的最后采收时，狐狸得到了什么2、利用图片引导幼儿理解故事内容。3、完整地欣赏图片4、集体讨论-----故事里，你喜欢谁为什么-----红萝卜、菠菜、玉米哪些地方可以吃/-----除了红萝卜、菠菜、玉米，你还分别知道哪些吃根、茎、叶的蔬菜。四、结束部分：带领幼儿到种植园地去看蔬菜教学反思：这一话题，孩子们比较感兴趣，都愿意积极参与到活动中去，达到了预期的效果。在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。3 小百科：哺乳纲，食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏，修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达50km/h左右，食物主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食，有时也采食一些植物。实际上狐狸是民间对这一类动物的通称，种类繁多，分北极狐、赤狐、银黑狐、沙狐等。3