一年级教师家长会发言稿.doc 3页

家长会发言稿二年级六班各位家长：    下午好！首先感谢各位家长能配合我们学校的安排准时来参加今天的家长会。看得出很多家长非常关心孩子的学习，上了两天课，就有家长打电话问作业是什么。我们都知道，这些孩子刚结束一年级的学习生活，很多方面和学前班相比更规范更严谨，要求更多。因此很多方面他们都不大适应。比如好多孩子上课的时候还比较随便，根本没有要认真听课的意识，坐姿不规范，该看书的时候，别人都打开书读了，他还坐着不动没有翻开书，该看着黑板的时候他却望着窗外，有的一节课要点几次名来提醒。如果有哪个学生没有认真听，重要的地方漏掉了，过后要补是比较难的。所以开学初这段时间我们着重培养孩子们的习惯，比如课前准备、坐姿、如何专心听课等。今天我们在此举行家长会，就是希望家长能够配合我们老师共同帮助孩子做好衔接，尽快适应二年级的学习并喜欢学校生活，顺利进入二年级的学习。同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。我首先谈谈习惯的养成以及具体的一些要求。  1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。    这包括：要按时到校，不能迟到，如果生病了一定要打电话请假，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。中午，吃饭和休息时间80分钟，然后是一个小时的学习时间，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，家长一定要孩子晚上早点睡觉。 2、培养孩子的记录习惯。上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是每天回家要做的作业。 开学第一个月和第二个月，我们都是在学拼音，作业主要是读书和写拼音。现在，主要是口头布置作业，让学生学会用心记，当学了一定量的音节之后我会让孩子用拼音抄写作业要求，同时也发校讯通。希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行检查和指导。3 具体做法：放学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”和收到的短消息进行对照，看孩子是否注意听，认真记了。孩子完成了作业，请家长一定要检查签字，读书的作业，在书上签字：已朗读。书面的作业，在作业之后签字：已完成。家长的检查，要让孩子明白，不管在学校还是在家里，都得认真完成作业。完成得好，别忘了要表扬孩子，完成得不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子再努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。养成按时认真完成作业的习惯，不拖拉。现在，我们开始学习拼音，大家都知道，拼音是学好语文的拐杖，要想读准字，认识字，首先拼音要过关。所以，在这里，我希望每位家长，每天回家一定要让孩子复习当天学过的拼音，也就是要朗读每天学习过的那一课的拼音，然后签上这样的内容：已朗读。尽管有些孩子在学前班学过拼音，但是我们也不能放松，因为有的孩子的拼音比较混乱，口型也不大对，而且开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音，接着就会有三拼音，整体认读等，还会出现词语、句子的拼音练习，只有走好每一步，才能把基础打扎实，我不希望在刚开始就有孩子掉队，如果有什么困难请及时与我联系。班里有一部分同学在住校，学校安排了晚自习辅导，这部分同学的作业平时就由辅导老师检查。周末就请家长给予更多的关注。  3、学习用具的准备：在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，不要太复杂，以免在课堂上分散学生的注意力，影响听讲效果。     建议给孩子铅笔袋，即使掉在地上也不会发出多大声音，不会影响别人。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。     铅笔：用木质铅笔，每天带5支削好的5铅笔，每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好。可以教会孩子用卷笔刀,但不要把较大的卷笔刀或小刀一类的用具带到学校。（补充：不要给孩子佩戴手表或者在脖子上挂链子之类的。） 橡皮擦 、透明包书皮、拼音卡片(买或者自制)要让孩子学会自己收拾学习用品，刚开始的时候，家长可以在一旁耐心指导孩子怎样收拾学习用品，3 不要丢三落四，不要等到第二天到学校以后才发现书或者本子没有带来。我们在学校则会要求孩子在每节课的课间做好下节课的准备。 4．要有正确的姿势。上课的时候我们规定了坐的姿势，手怎么放，怎么举手，起立的时候怎么站，都有一定的要求。这里主要谈谈握笔的姿势，通过一周的观察，我发现有一些同学在握笔姿势方面还需要努力，这些同学是：……这些同学里，大多数经过老师一提醒就知道立即改为正确的姿势，个别几个需要手把手教。所以，请家长在孩子做作业的时候关注一下坐姿和握笔的姿势。养成了坏习惯将很难纠正。5.培养孩子认真听讲的习惯。学习了一周，我觉得最大的问题就是上课的时候有些孩子坐不住，不能专心听讲。确切地说，没有要专心的意识。一堂课下来，有些孩子要提醒多次，要么手乱动，要么望着别处。即使被点名起立还不知道改正。希望家长多给孩子讲讲专心听讲的重要性，在家里完成作业的时候做到专注，不要一边玩一边做，或者一边吃东西一边做作业。上课的四十分钟是非常重要的，必须专注。在听课方面需要更多努力的同学是：……6.养成爱看书的习惯。这里主要讲的是课外书。学好语文最主要的就是多读多写。多读就是多读课外书。从小就要养成爱看书的习惯。建议家长在周末多带孩子去书店，那里有看书的氛围。家长也可购买有拼音的绘本，让孩子在看书的过程中复习新学的拼音，对拼音对汉字产生兴趣。家长也可给孩子读书，然后让他们复述。这样，逐步培养看书的习惯。看书的过程，也培养了他们的观察能力、想象能力。  这些习惯教师会一步一步教给学生,请家长帮忙一起督促孩子,每天对照作业要求做一个大致的检查,因为只有我们重视了孩子们才会学会重视.希望他们早日养成良好的学习习惯.    以上是和家长们交流的几点建议，讲得不当之处请指正。再次感谢各位家长对学校的大力支持与信任。3