《推荐幼儿园教案》中班幼儿科学教案《小动物们如何过冬》 2页

　　中班幼儿科学教案《小动物们如何过冬》　　活动目标：　　萌发关心爱护小动物的情感。　　了解一些小动物过冬的方式，加深对季节特征的认识。　　重点难点：　　重点：萌发关心爱护小动物的情感。　　难点：懂得动物生存与自然环境的关系。　　活动准备：　　经验准备：初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的一些办法。　　物质准备：一幅冬季景色图片，若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等)，部分动物头饰，场地布置(树洞、泥洞、雪地、"南方")。　　活动过程：　　一、知道动物怎样过冬。　　1．讲述故事《小动物过冬》，提问：故事里的小动物是怎么过冬的?　　2．游戏：给小动物找过冬的地方。　　①让幼儿操作动物卡片，在图片上给这些小动物找过冬的地方。　　②引导幼儿总结这些常见动物过冬的方式。(换皮毛、冬眠、储存粮食、飞往南方等)　　3．表演游戏：小动物过冬。　　幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等)，听教师信号，找到场地布置的过冬的地方：　　①谁不怕冷，还在雪地上跑来跑去?　　②谁冬天躲起来睡大觉? 　　③谁躲在家里吃东西?　　④谁飞到南方去过冬?　　二、关心动物的生存。　　①我们怎样关心爱护小动物?　　②我们是怎样过冬的?[*AT*]3CB6ADB3C5134EB8927A1E13E5B35C1F